Бошланғич таълимда инновация

Ushbu kitob boshlang‘ich ta’limdagi innovatsiyalarga bag‘ishlangan bo‘lib, unda O‘zbekiston Respublikasi ta’lim tizimidagi zamonaviy tendensiyalar, o‘qituvchilarning roli va vazifalari, shuningdek, dars jarayonida qo‘llaniladigan interfaol metodlar keng yoritilgan.

Asosiy mavzular

Innovatsion pedagogika tushunchasi: Innovatsion pedagogikaning mohiyati, vazifalari, tamoyillari va rivojlanish tendensiyalari. An’anaviy va zamonaviy ta’lim tizimlari o‘rtasidagi farqlar. O‘qituvchining yangi pedagogik mahoratga erishish yo‘llari.
Innovatsion jarayonlar rivojlanishining umumiy yo‘nalishlari: Innovatsion jarayonlarning mohiyati, tuzilishi va bosqichlari. Yangilik kiritishning ahamiyati va istiqbollari. Ta’lim sohasidagi innovatsion jarayonlarning o‘ziga xos xususiyatlari.
Pedagogik innovatsiyalarni hayotga tatbiq etishning tashkiliy asoslari: Ta’lim sohasida davlat siyosati, qonunlar va me’yoriy hujjatlar. Ta’lim muassasalarida innovatsion faoliyatni tashkil etish mexanizmlari. Ilg‘or tajribalarni aniqlash, ommalashtirish va joriy etish.
Yangi narsalarni kiritish mazmuni va yo'nalishlari: Pedagogik tizim va unga yangilik kiritish tushunchalari. Ta’lim jarayonida yangiliklarning o‘rni va ahamiyati. O‘qituvchi faoliyatida yangiliklar yaratish va ularni qo'llash.
Refleksiv - innovatsion texnologiyalar: Refleksiya tushunchasi. Refleksiv - innovatsion texnologiyalarning mohiyati, bosqichlari va asosiy maqsadlari. O‘qituvchilarni bunday texnologiyalarga tayyorlash modellari.
O‘qituvchini innovatsion faoliyatga tayyorlash: Innovatsion faoliyatning mohiyati va tarkibi. O‘qituvchining kasbiy kompetentligi. Pedagogik texnologiyalar orqali o‘qituvchini rivojlantirish.
O‘qituvchilik kasbi: O‘qituvchining shaxsiy va kasbiy sifatlari. O‘qituvchi mehnatiga qo‘yiladigan talablar. Pedagogning axloqiy me’yorlari va mas’uliyati.
O‘qituvchi bilan o‘quvchilarning o‘zaro munosabati: O‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi munosabatlarning o‘rni va ahamiyati. Muammoli vaziyatlarni hal etish usullari. Tarbiyaviy ta’sir o‘tkazish metodlari.
Tarbiya tizimida ijtimoiyilashtirish o‘rni to‘g‘risida: Ijtimoiyilashtirish tushunchasi. Tarbiya va ijtimoiyilashtirishning o‘zaro bog‘liqligi. Tarbiyaviy tizimlarning turlari va ularning xususiyatlari.
Tarbiya tizimida pedagogik tizim: Tarbiya jarayonining mohiyati va tuzilishi. Tarbiyaning maqsadi, vazifalari va prinsiplari. Tarbiyaviy tizimni shakllantirish shartlari.
Tarbiya tizimida innovatsiyalar: Tarbiya sohasidagi innovatsion jarayonlar. Tarbiyaviy tizimga yangiliklar kiritish usullari. Yangi pedagogik texnologiyalarning qo‘llanilishi.
Interaktiv o‘qitishning shakllari: Interaktiv o‘qitishning mohiyati va afzalliklari. Darsda interaktiv metodlardan foydalanish usullari. Muammoli ta’lim, loyihalar usuli va boshqa interaktiv shakllar.
«Interaktiv o‘qitish metodlari va uni o‘quvchilar bilimlarini rivojlantirish» muammosiga xalq og‘zaki ijodida fanlararo bog'lanishning o'rni tarixi, turlari: Xalq og'zaki ijodining ta’lim-tarbiya jarayonidagi ahamiyati. Interaktiv o‘qitish metodlari orqali o‘quvchilar bilimlarini rivojlantirish usullari. Fanlararo bog‘lanishning nazariy asoslari.
Mashg'ulot o'tkazish tizimi: Mashg‘ulot o‘tkazishga tayyorgarlik, uning bosqichlari, mazmuni va texnologiyasi. Samarali mashg‘ulot o‘tkazish bo‘yicha tavsiyalar.