Уч ўлчовли график воситалар асосида яратиладиган электрон дарсликларга қўйиладиган педагогик ва психологик талаблар
Ushbu kitobda uch o'lchovli grafik vositalari yordamida yaratiladigan elektron darsliklarga qo'yiladigan pedagogik va psixologik talablar muhokama qilinadi. Unda 3D Studio Max va Xara3D dasturlari imkoniyatlari tahlil qilinadi hamda elektron darsliklarni yaratishning pedagogik va psixologik asoslari ko'rsatib beriladi. Shuningdek, elektron darsliklar yaratishning amaliy jihatlari, jumladan, 3D obyektlar bilan ishlash, animatsiyalar yaratish va turli xil ko'rinishlarni loyihalashtirish bo'yicha ko'rsatmalar beriladi.
Asosiy mavzular
- 3D Studio Max va Xara3D imkoniyatlari tahlili: Ushbu bo'limda 3D Studio Max va Xara3D grafik muharrirlarining asosiy funksiyalari, 3D obyektlarni yaratish, tahrirlash va vizuallashtirish imkoniyatlari ko'rib chiqiladi. Dasturlarning interfeysi, vositalar panellari va asosiy ish jarayonlari tushuntiriladi.
- Elektron darsliklar yaratishning pedagogik asoslari: Bu bo'limda elektron darsliklarni yaratishda e'tiborga olinishi kerak bo'lgan didaktik printsiplar, ta'limiy maqsadlar, kontentni tashkil etish va baholash mezonlari kabi pedagogik talablar tahlil qilinadi. Elektron darsliklarning afzalliklari va kamchiliklari ham muhokama qilinadi.
- Elektron darsliklar yaratishning psixologik asoslari: Ushbu bo'limda o'quvchilarning kognitiv xususiyatlari, diqqatni jalb qilish, xotirani mustahkamlash va motivatsiyani oshirish kabi psixologik jihatlar ko'rib chiqiladi. Interaktivlik, vizuallik va moslashuvchanlikning elektron darsliklar samaradorligiga ta'siri o'rganiladi.
- 3D Studio Maxda amaliy mashg'ulotlar: Ushbu bo'limda 3D Studio Max dasturida amaliy mashg'ulotlar bajarish, obyektlarni yaratish, modifikatsiyalash, materiallar bilan ishlash, yorug'lik va kameralarni sozlash kabi bosqichma-bosqich ko'rsatmalar beriladi. Darslikda bir nechta elektron uslubiy ishlanmalar namunalari ham keltirilgan.