Boshlang’ich sinf o’quvchilarining vaqtga oid tasavvurlarini shakllantirish

Ushbu bitiruv malakaviy ishi boshlang'ich sinf o'quvchilarida vaqtga oid tasavvurlarni shakllantirishga bag'ishlangan. Ishda vaqt tushunchasining mohiyati, boshlang'ich sinf o'quvchilarining yosh xususiyatlari, vaqtni o'lchash usullari va vaqtga oid masalalarni yechish metodikasi kabi masalalar ko'rib chiqilgan. Shuningdek, ishda amaliy tajriba-sinov natijalari keltirilgan va dars ishlanmalari namunalari berilgan.

Asosiy mavzular

Miqdor tushunchasi: Miqdor tushunchasining mohiyati, matematikada, fizika, kimyo kabi fanlardagi ahamiyati, miqdorning xossalari va turlari
Boshlang'ich sinf o'quvchilarining vaqtga oid tasavvurlarini shakllantirishda tarixiy materiallardan foydalanish: Vaqtni o'lchashning tarixiy usullari, quyosh soatlari, suv soatlari, mexanik soatlar, kalendarlar, taqvimlar, ularning afzalliklari va kamchiliklari
Vaqt o'lchovlarni o'rganish metodikasi: Boshlang'ich sinfda vaqt o'lchovlarini o'rgatish usullari, sutka, soat, minut, yil, oy kabi vaqt birliklari bilan tanishtirish, soat bo'yicha vaqtni aniqlashga o'rgatish
Boshlang'ich sinf o'quvchilariga vaqtga doir masalalar yechishga o'rgatish: Vaqtga oid masalalarning turlari, masalalarni yechish usullari, to'rtinchi proporsional miqdorni topishga doir masalalar, harakatga doir masalalar, uchrashma harakatga doir masalalar
Boshlang'ich sinf o'quvchilarida vaqtga oid tasavvurlarni shakllantirish bo'yicha tajriba sinov ishlari: Tajriba-sinov ishlarining maqsadi, vazifalari, usullari, natijalari, dars ishlanmalari namunalari