Ўрта мактаб физика таълимининг даврийлик технологияси

Ushbu kitob o'rta maktablarda fizika ta'limining davriylik texnologiyasiga bag'ishlangan bo'lib, ta'lim tizimini takomillashtirishga qaratilgan. Unda fizika ta'limining davriy xarakterini tashkil etish va boshqarishning nazariy va amaliy jihatlari, o'quv materiallarini o'quvchilarning xususiyatlarini hisobga olgan holda taqsimlash masalalari ko'rib chiqiladi.

Asosiy mavzular

• Fizika ta'limining davriylik holatlarini o'rganish: Bu bob fizika ta'limidagi davriylikning pedagogik qonuniyat sifatida ahamiyatini, didaktik hodisalarni, ta'lim davrlarini ajratish mezonlarini va ta'limning turli davrlarini o'rganishga bag'ishlangan.
• Fizika ta'limida o'quvchilar faoliyatini boshqarishning davriyligi: Bu bobda fizika ta'limi jarayonida o'quvchilar faoliyatini davriy boshqarishning mohiyati, o'quv maqsadlarining takrorlanishi, ta'lim vositalarining roli va o'quvchilarning faoliyati natijalarini baholash masalalari ko'rib chiqiladi.
• Maktab fizika ta'limi davriyligini tashkil etish texnologiyasi: Bu bob maktab fizika ta'limi mazmunini tahlil qilish, pedagogik maqsadlar taksonomiyasi, o'quv materiallarini ta'lim davrlariga mos takroran bayon qilish va ta'lim natijalarini qayd etish texnologiyalariga bag'ishlangan.
• Fizika ta'limi davriyligini loyihalashtirish texnologiyasi: Bu bobda ixchamlashtirilgan birliklar asosida fizika o'qitish texnologiyasi, o'quv materialini o'rgatishning mantiqiy sxemasini tayyorlash, axborotlar shakliga aylantirish va ta'limni etalon vositasida loyihalashtirish kabi masalalar o'rganiladi.
• Fizika ta'limini davriylik tizimi asosida tashkil etishning samaradorligi: Bu bob fizika ta'limi davriyligining samaradorligini baholash, uni ifodalovchi o'zgaruvchan miqdorlar, pedagogik tajriba variantlari va natijalari haqida ma'lumot beradi.