Интерактивные методы обучения

Ushbu hujjat O'zbekiston Respublikasi Sog'liqni saqlash vazirligi tomonidan chop etilgan Toshkent Pediatriya Tibbiyot Institutining bitiruv malakaviy ishi bo'lib, unda interaktiv ta'lim usullari o'rganilgan. Diplom ishi 7-kurs talabasi Rahimova Ikroma tomonidan yozilgan va dotsent Akramova L.Yu. rahbarligida tayyorlangan. Ishda interaktiv ta'limning mohiyati, afzalliklari va qo'llanilishi ko'rib chiqilgan.

Asosiy mavzular

• Interaktiv ta'lim usullari: Interaktiv ta'lim deganda o'quv jarayonida o'quvchilarning faol ishtirokini ta'minlaydigan, ularning bilim olishga bo'lgan qiziqishini oshiradigan va o'zaro muloqotini rag'batlantiradigan usullar tushuniladi. Interaktiv ta'limda o'quvchilar nafaqat bilim oladi, balki uni amaliyotda qo'llash, tahlil qilish va baholash ko'nikmalarini ham rivojlantiradi.
• Interaktiv ta'limning afzalliklari: Interaktiv ta'lim usullari o'quvchilarning o'zlashtirish darajasini oshiradi, ularning tanqidiy fikrlash qobiliyatini rivojlantiradi, o'zaro hamkorlik va muloqot ko'nikmalarini shakllantiradi, o'quv jarayoniga qiziqishni uyg'otadi va mustaqil bilim olishga undaydi.
• Interaktiv ta'lim usullarini qo'llash qoidalari: Interaktiv ta'lim usullarini qo'llashda o'quvchilarning yoshini, bilim darajasini va qiziqishlarini hisobga olish zarur. Shuningdek, o'quv jarayonini to'g'ri tashkil etish, o'quvchilarni faol ishtirok etishga undash va ularning o'zaro muloqotini rag'batlantirish muhimdir. Har bir darsning maqsadini aniq belgilab olish, interaktiv usullarni maqsadga muvofiq tanlash va ularni o'quv jarayoniga integratsiya qilish lozim.