Tavsiy

Ushbu hujjat ingliz tili fanidan ikkinchi chorakda aniqlangan bo'shliqlarni bartaraf etish bo'yicha tavsiyalarni, shuningdek, 5-, 6- va 7-sinflarda o'tilgan mavzular ro'yxatini o'z ichiga oladi. Unda o'quvchilarni ona tiliga hurmat ruhida tarbiyalash, ularning fikrlash qobiliyatini rivojlantirish va dars jarayonini qiziqarli hamda samarali tashkil etishga qaratilgan pedagogik usullar haqida so'z boradi. Shuningdek, darsda qo'llaniladigan interfaol uslublar, "Hamkorlik usuli" va "Ha-Yo'q" o'yini kabi metodlar tavsiya etiladi. Guruhlarda ishlash usuli darsni mustahkamlashga yordam berishi ta'kidlanadi.

Asosiy mavzular

  • 5-sinflarda aniqlangan mavzular: My school. What time is it?
  • 6-sinflarda aniqlangan mavzular: Whose sandwich is this? I was born in Tashkent.
  • 7-sinflarda aniqlangan mavzular: Clothes. Vg. The modal verb can.
  • Ona tilining ahamiyati: Ona tilining be'takror jozibasi inson qalbini boyitadi va millatning ruhini shakllantiradi. O'quvchilarni o'tmish madaniyatiga, ona zaminiga mehr ruhida tarbiyalash ona tili orqali amalga oshiriladi.
  • Fikrlashni rivojlantirish: O'quvchilarni ravon, ifodali va lunda fikrlashga o'rgatish muhim. Darslarda o'quvchi shaxsini mustaqil fikrlashga, o'zgalar fikrini hurmat qilishga o'rgatish talab etiladi.
  • Interfaol uslublar: Modal so'zlar mavzusini interfaol uslublar yordamida o'tish tavsiya etiladi. "Hamkorlik usuli" va "Ha-Yo'q" o'yini kabi metodlar dars jarayonini qiziqarli va samarali qiladi.
  • Guruhlarda ishlash: Guruhlarda ishlash o'quvchilarni tez va to'g'ri fikrlashga o'rgatadi va darsni mustahkamlaydi.