Бошланғич синф ўқувчиларида мусиқий дидни ривожлантириш

Ushbu kitob Otaeva Nodiraning bitiruv malakaviy ishi boʻlib, boshlangʻich sinf oʻquvchilarida musiqiy didni rivojlantirish masalalariga bagʻishlangan. Kirish qismida tadqiqotning dolzarbligi, maqsad va vazifalari, obyekti va predmeti, metodlari hamda ilmiy yangiliklari koʻrsatilgan. Asosiy qism ikki bobdan iborat: birinchi bob musiqiy didni rivojlantirishning muhim sharti sifatida musiqiy faoliyatlarning xilma-xilligini tahlil qiladi. Ikkinchi bobda musiqiy qobiliyatlar va ijodkorlik orqali musiqiy didni shakllantirish masalalari oʻrganiladi. Xulosa qismida asosiy natijalar va tavsiyalar keltirilgan.

Asosiy mavzular

Musiqiy faoliyatlar orqali musiqiy didni rivojlantirish: Ushbu bobda musiqiy darslarda har xil faoliyatlarni bajarish, oʻquvchilarda musiqiy didni rivojlantirishning muhim sharti ekanligi koʻrsatiladi. Musiqani idrok qilishga oʻrgatish, musiqani tinglash faoliyati, jamoa boʻlib kuylash kabi faoliyatlar tahlil qilinadi.
Musiqiy qobiliyatlar va ijodkorlik orqali musiqiy didni shakllantirish: Ushbu bobda musiqiy qobiliyatlar, ijodkorlik, raqs harakatlari, cholgʻu asboblarida ijro etish orqali oʻquvchilarning musiqiy didini rivojlantirish masalalari koʻrib chiqiladi. Musiqa ijodkorligining ahamiyati ochib beriladi.