Разработка учебно–методического комплекса обучения профессии

Ushbu kitob, Oʻzbekiston Respublikasi oliy va oʻrta maxsus taʼlimi tizimida taʼlim sifatini oshirishga qaratilgan oʻquv-metodik majmualarni ishlab chiqish masalalariga bagʻishlangan. Unda kasbiy taʼlim sohasidagi oʻquv-metodik majmualarning nazariy asoslari, tuzilishi, turlari va ularni loyihalash texnologiyalari koʻrib chiqiladi. Shuningdek, kitobda oʻquv jarayonida oʻqitish vositalaridan foydalanish metodikasi va ularning didaktik funksiyalari tahlil qilinadi. Kitob pedagogika yoʻnalishidagi talabalar, oʻqituvchilar va kasbiy taʼlim sohasidagi mutaxassislar uchun moʻljallangan.

Asosiy mavzular

Oʻquv-metodik majmualarning ijtimoiy-pedagogik asoslari: Ushbu mavzuda Oʻzbekistonda taʼlim tizimini isloh qilish, kadrlar tayyorlash milliy dasturi va professional taʼlimning dolzarb vazifalari koʻrib chiqiladi. Shuningdek, oʻquv-metodik majmualarni takomillashtirishning ijtimoiy-pedagogik shart-sharoitlari tahlil etiladi.
Professional pedagogikada oʻquv-metodik majmualar muammosining tadqiqi: Ushbu mavzuda oʻquv-metodik majmualarning taʼrifi, tuzilishi va tarkibiy qismlari, shuningdek, ularni yaratishga doir turli xil yondashuvlar tahlil qilinadi. Oʻquv-metodik majmualarning professional taʼlim sifatini oshirishdagi roli koʻrsatib oʻtiladi.
Oʻquv-metodik majmualarni modellashtirish nazariyasi asoslari: Ushbu mavzuda oʻquv-metodik majmualarni modellashtirishning nazariy asoslari, modellashtirishga doir turli xil yondashuvlar va modellashtirishning bosqichlari koʻrib chiqiladi. Shuningdek, professional faoliyatni oʻquv-metodik hujjatlarda aks ettirishning ahamiyati taʼkidlanadi.
Kasbiy oʻquv-metodik majmualarni bosqichma-bosqich loyihalash texnologiyasi: Ushbu mavzuda kasbiy oʻquv-metodik majmualarni loyihalashning bosqichlari, har bir bosqichning vazifalari va ularni amalga oshirish metodlari koʻrsatib oʻtiladi. Oʻquv rejalari, oʻquv dasturlari va oʻqitish vositalarining oʻzaro bogʻliqligi tahlil qilinadi.
Oʻqitish vositalari majmuasini ishlab chiqish modeli: Ushbu mavzuda oʻqitish vositalarining turlari, ularning didaktik funksiyalari va oʻquv jarayonida ulardan foydalanish metodikasi koʻrib chiqiladi. Oʻqitish vositalarining tasnifi, tanlash mezonlari va ularni kompleks qoʻllashning afzalliklari tahlil qilinadi.
Oʻqitish vositalarining didaktik funksiyalari: Ushbu mavzuda oʻqitish vositalarining asosiy didaktik funksiyalari, jumladan, koʻrsatmalilik, tushunarlilik, faollik, intensivlik va axborot manbai funksiyalari koʻrib chiqiladi. Oʻqitish vositalarining oʻquv jarayonini optimallashtirishdagi roli koʻrsatib oʻtiladi.
Oʻqitishni tashkil etish metodikasi va uni oʻqitish vositalaridan foydalanish bilan tashkil qilish: Ushbu mavzuda oʻquv mashgʻulotlarini oʻqitish vositalaridan foydalangan holda tashkil etish metodikasi, oʻqituvchi va talabaning faoliyati, oʻqitish vositalarini tanlash va ulardan foydalanishning oʻziga xos xususiyatlari koʻrib chiqiladi. Oʻqitish vositalaridan samarali foydalanishga erishish yoʻllari koʻrsatib oʻtiladi.