Qiyosiy pedagogika

Ushbu kitob, Qurbonova O'lmas Usmonovna tomonidan yozilgan "Qiyosiy pedagogika" fanining o'quv qo'llanmasidir. Kitobda qiyosiy pedagogika fanining mohiyati, vazifalari, taraqqiyot bosqichlari, xalqaro tashkilotlarning ta'lim sohasidagi faoliyati, jahon mamlakatlarida ta'lim sohasidagi muammolar va ularning yechimlari, hamda ayrim davlatlarning ta'lim tizimlari tahlili kabi masalalar yoritilgan.

Asosiy mavzular

• Qiyosiy pedagogika fanining taraqqiyot bosqichlari: Ushbu mavzuda qiyosiy pedagogika fanining predmeti, maqsadi, vazifasi, rivojlanish tarixi, hamda fanning rivojlanishiga ta'sir etgan omillar, shaxslar va tashkilotlar haqida ma'lumot beriladi. Shuningdek, fanning shakllanishiga ta'sir etgan falsafiy va ijtimoiy-siyosiy oqimlar ham tahlil qilinadi.
• Qiyosiy pedagogika fanining rivojlanishida xalqaro tashkilotlar va ularning faoliyati: Ushbu mavzuda YUNESKO, YUNISEF, MOT kabi xalqaro tashkilotlarning ta'lim sohasidagi vazifalari, maqsadlari, faoliyati, hamda ularning jahon ta'lim tizimiga qo'shgan hissasi haqida ma'lumot beriladi. Shuningdek, ushbu tashkilotlarning O'zbekiston Respublikasi bilan hamkorligi masalalari ham yoritilgan.
• Jahon mamlakatlarida ta'lim muammolarini hal etish: Ushbu mavzuda jahon mamlakatlarida ta'lim sohasidagi dolzarb muammolar, jumladan, ta'lim sifatini oshirish, ta'limni integrastiyalashtirish, kasbga yo'naltirish, differenstiyalashtirish, hamda maxsus maktablar faoliyati kabi masalalar tahlil qilinadi. Chet el tajribalarini o'rganish orqali O'zbekiston ta'lim tizimini takomillashtirish yo'llari ko'rsatiladi.
• Osiyo mamlakatlarida ta'lim-tarbiya jarayonining o'ziga xos xususiyatlari: Ushbu mavzuda Yaponiya, Koreya, Xitoy, Hindiston kabi Osiyo mamlakatlarining ta'lim tizimlari, ularning tarkibi, tuzilishi, o'ziga xos xususiyatlari, hamda ta'lim sohasidagi yutuqlari va muammolari haqida ma'lumot beriladi.
• Turkiyada ta'lim siyosatining olib borilishi: Ushbu mavzuda Turkiya Respublikasida ta'lim sohasidagi siyosat, ta'lim tizimining Konstitutsiya asoslari, ta'lim turlari, hamda litseylarda ta'lim dasturlarining bajarilishi kabi masalalar yoritilgan. Shuningdek, Turkiyada faoliyat yuritayotgan xalqaro ta'lim tashkilotlari haqida ham ma'lumot beriladi.
• Yevropa mamlakatlarida ta'lim-tarbiya masalalarining olib borilishi va qiyosiy tahlili: Ushbu mavzuda Germaniya, Fransiya, Angliya kabi Yevropa mamlakatlarining ta'lim tizimlari, ularning o'ziga xos xususiyatlari, ta'lim siyosati, hamda qiyosiy tahlili kabi masalalar yoritilgan.
• Ayrim rivojlangan mamlakatlarda ta'lim-tarbiya tizimi va qiyosiy tahlil: Ushbu mavzuda AQSH, Niderlandiya, Saudiya Arabistoni kabi rivojlangan mamlakatlarning ta'lim tizimlari, ularning tuzilishi, o'ziga xos xususiyatlari, hamda qiyosiy tahlili kabi masalalar yoritilgan.
• Jahon mamlakatlarida pedagog kadrlarga bo'lgan ehtiyoj va ularni tayyorlash masalalari: Ushbu mavzuda jahon mamlakatlarida pedagog kadrlarga bo'lgan ehtiyoj, o'qituvchilarni dastlabki tayyorlash, ularni ishga qabul qilish, malaka oshirish qoidalari kabi masalalar tahlil qilingan.
• XX-XXI asrlarda xorijda xalqaro ta'lim makoni: Ushbu mavzuda xalqaro ta'lim makoni, globalashuv jarayoni, Shimol va Janub ta'limining rivojlanishidagi xususiyatlar, rivojlangan va rivojlanayotgan mamlakatlarning ta'lim taraqqiyot tendentsiyalari kabi masalalar tahlil qilingan.
• Ayrim Afrika mamlakatlari ta'lim tizimi tahlili: Ushbu mavzuda Jazoir, Janubiy Afrika Respublikasi, Zambiya kabi Afrika mamlakatlarining ta'lim tizimlari, ularning tuzilishi, o'ziga xos xususiyatlari, hamda qiyosiy tahlili kabi masalalar yoritilgan.