Педагогика

Ushbu o'quv-uslubiy qo'llanma pedagogika fanining asosiy tushunchalari, tamoyillari, metodlari va ta'lim-tarbiya jarayonining mohiyatini ochib beradi. Qo'llanma bo'lajak o'qituvchilar uchun pedagogik kompetentlikni shakllantirishga qaratilgan bo'lib, unda nazariy bilimlar amaliy misollar va vaziyatlar bilan mustahkamlanadi.

Asosiy mavzular

Pedagogikaning umumiy asoslari: Ushbu bo'lim pedagogika fanining predmeti, vazifalari, asosiy kategoriyalari, rivojlanish bosqichlari va jamiyatdagi o'rni haqida ma'lumot beradi. Ta'limning mohiyati, tamoyillari va qonuniyatlari ham ko'rib chiqiladi.
Ta'lim jarayoni: Ta'lim jarayonining mohiyati, tuzilishi, tamoyillari, metodlari, vositalari va tashkiliy shakllari batafsil yoritiladi. Zamonaviy ta'lim texnologiyalari va ularning qo'llanilish xususiyatlari tahlil qilinadi.
Tarbiya jarayoni: Tarbiya jarayonining mohiyati, maqsadlari, vazifalari, tamoyillari, metodlari va shakllari ko'rib chiqiladi. Tarbiyaning asosiy yo'nalishlari (axloqiy, estetik, mehnat, jismoniy va h.k.) va ularning o'ziga xos xususiyatlari yoritiladi.
Ta'lim sifatini nazorat qilish: Ushbu bo'limda pedagogik nazoratning mohiyati, vazifalari, turlari, metodlari va tashkiliy shakllari haqida ma'lumot beriladi. Testlash usuli va uning ta'lim sifatini baholashdagi o'rni ko'rib chiqiladi.
Pedagogik muloqot: Ushbu mavzu pedagogik muloqotning mohiyati, shakllari va vositalarini o'z ichiga oladi. Muloqot uslublari haqida ma'lumotlar beradi.

Kalit so'zlar:pedagogika ta'lim tarbiya ta'lim metodlari ta'lim tamoyillari o'qituvchi ta'lim texnologiyalari ta'lim sifati pedagogik muloqot