VII-VIII асрларда Мовароуннахрда маданият ва педагогиканинг яратилиши

Ushbu referat O'zbekiston hududida VII-VIII asrlarda madaniyat va pedagogikaning rivojlanishini o'rganadi. Unda islom dinining kirib kelishi va uning ta'lim-tarbiya tizimiga ta'siri, shuningdek, o'sha davrdagi dunyoviy va diniy pedagogik g'oyalar ko'rib chiqiladi. Referatda mashhur olimlar va mutafakkirlarning ta'lim sohasiga qo'shgan hissasi, shuningdek, o'sha davrda mavjud bo'lgan ta'lim muassasalari haqida ma'lumot beriladi.

Asosiy mavzular

• Movarounnahrning arablar tomonidan bosib olinishi va ta'lim-tarbiya muhiti: Arablar istilosining madaniy va ijtimoiy hayotga ta'siri, islom dinining hukmron mafkuraga aylanishi.
• Vatanimizda dunyoviy pedagogika g'oyalari va uning namoyondalari: Yunon olimlari g'oyalari, hind eposlari, mahalliy madaniyat va tajribalar asosida shakllangan dunyoviy pedagogikaning asosiy yo'nalishlari. Muhammad Muso al-Xorazmiy, Abu Nasr Farobiy, Abu Rayhon Beruniy, Abu Ali ibn Sinoning pedagogik qarashlari.
• Vatanimizda diniy pedagogik g'oyalar va ulaming namoyondalari: Islom dini g'oyalari (xalifalik siyosati)ning ta'lim-tarbiyaga ta'siri. Burhoniddin Marg'iloniy ar-Rishtoniy, Shayx Aziziddin Nasafiy kabi diniy olimlar faoliyati.
• Uyg'onish davri ta'lim tizimi: Maktablar, madrasalar, qori xonalar kabi ta'lim muassasalarining tashkil etilishi va faoliyati. Ta'lim-tarbiya usullari va jarayonlari.