Ариэль

Aleksandr Belyayevning “Ariel” romani gʻayrioddiy qobiliyatga ega boʻlgan Ariel ismli yigitning taqdiri haqida hikoya qiladi. Ariel Madrasdagi Dandarat maktab-internatida tarbiyalanadi, bu yerda oʻquvchilarni telepatlar, gipnozchilar va boshqa gʻayritabiiy qobiliyatlarga ega shaxslar qilib tayyorlashadi. Ariel uchish qobiliyatiga ega boʻladi, lekin oʻzining holati va qullikdan qochishga urinishlari uni turli sarguzashtlarga olib keladi. Asarda fan, din, axloq, qullik va ozodlik kabi masalalar ko'tariladi.

Asosiy mavzular

G'ayritabiiy qobiliyatlar: Arielning uchish qobiliyati roman markazida turadi. Bu qobiliyat uni boshqalardan ajratib turadi va uning taqdirini belgilaydi. Boshqa g'ayritabiiy kuchlar, masalan, telepatiya va gipnoz ham asarda muhim rol o'ynaydi.
Qullik va ozodlik: Arielning hayoti qullik va ozodlik o'rtasidagi kurash bilan belgilanadi. U Dandarat maktabida qullikka tushadi, so'ngra turli xil ekspluatatsiya shakllariga duch keladi. U doimo ozodlikka intiladi va bu yo'lda ko'p qiyinchiliklarni yengib o'tadi.
Fan va din: Romanda fan va din o'rtasidagi ziddiyat aks etadi. Dandarat maktabi ilmiy tadqiqotlar olib borish bilan birga, diniy e'tiqodlarni ham singdirishga harakat qiladi. Arielning fanga bo'lgan qiziqishi uning diniy e'tiqodlari bilan to'qnash keladi.
Axloq va insoniylik: Asarda axloqiy dilemmalar ko'tariladi. Ariel o'z qobiliyatlarini yaxshilik yo'lida ishlatishga harakat qiladi, lekin uning harakatlari ko'pincha kutilmagan oqibatlarga olib keladi. Insoniylik, mehr-shafqat va adolat kabi tushunchalar asarda muhim ahamiyatga ega.