Sportchilarnig individual psexologik xususiyatlarini o’rganish
Ushbu kitob sportchilarning individual psixologik xususiyatlarini o'rganishga bag'ishlangan. Unda sportchilarning psixologik tayyorgarligi, temperamenti, xarakteri, qobiliyatlari va boshqa psixologik jihatlari tahlil qilinadi. Shuningdek, sport mashg'ulotlari va musobaqalarda muvaffaqiyatga erishish omillari ko'rsatilgan. Kitob jismoniy tarbiya va sport sohasidagi mutaxassislar, murabbiylar, psixologlar, talabalar va sportchilar uchun mo'ljallangan.
Asosiy mavzular
- Sportchilarga xos individual xususiyatlarni shakllantirish: Ushbu bobda sportchilarga xos bo'lgan individual xususiyatlar, ularning ahamiyati va shakllantirish usullari ko'rib chiqiladi. Shuningdek, sportchilarni musobaqalarga individual yondoshib tayyorlash masalalari ham o'rganiladi.
- Sportchi qobiliyatini shakllantirishni takomillashtirish: Bu bob sportchining qobiliyatini shakllantirish va uni takomillashtirish yo'llari haqida ma'lumot beradi. Qobiliyatning mohiyati, turlari va uni rivojlantirish usullari keltirilgan.
- Sportchilarni jismoniy mashq jarayoniga qiziqishini o'stirish: Sportchilarda jismoniy mashq jarayoniga qiziqishini o'stirish usullari, motivatsiya omillari va sport bilan shug'ullanishga rag'batlantirish yo'llari ko'rsatilgan.
- Sportchilarning temperamenti to'g'risida kuzatishlar olib borish: Ushbu bobda sportchilarning temperament turlari, ularning xususiyatlari va sport faoliyatiga ta'siri haqida ma'lumotlar beriladi. Temperamentni aniqlash va hisobga olish usullari ko'rib chiqiladi.
- Sportchi xarakterini shakllantirish vositalari: Sportchi xarakterini shakllantirishga ta'sir etuvchi omillar, tarbiya usullari va sport faoliyatining xarakterga ta'siri o'rganiladi. Irodaviy sifatlarni rivojlantirish masalalari ko'rib chiqiladi.
- Sportchilarda ko'nikma va malakalarni shakillantirish: Ko'nikma va malakalarni shakllantirishning nazariy asoslari, jismoniy mashqlar orqali ko'nikma va malakalarni rivojlantirish usullari va malakani takomillashtirish bosqichlari keltirilgan.