Maxsus pedagogika

Ushbu "Maxsus pedagogika" kitobi pedagogika kollejlari o'quvchilari uchun mo'ljallangan bo'lib, unda maxsus ta'limga muhtoj bolalarning ta'lim-tarbiyasi, rivojlanish xususiyatlari va ularni jamiyatga integratsiya qilish masalalari yoritilgan. Kitobda maxsus pedagogikaning umumiy masalalari, rivojlanishi, bolalarning intellektida, eshitishida, ko'rishida va nutqida nuqsonlar, maktabgacha ta'lim tizimi, fan metodlari, psixologik-pedagogik tavsifi, sabablari va tarbiyalash masalalari kabi mavzular batafsil bayon etilgan.

Asosiy mavzular

Maxsus pedagogikaning umumiy masalalari: Maxsus pedagogika fanining ob'ekti, predmeti va vazifalari, ta'limning tashkil etish shakllari, metodlari, tamoyillari va qonuniyatlari mazmuni.
Rivojlanishida nuqsoni bo'lgan bolalar toifalari: Intellektida nuqsoni boʻlgan bolalar (aqli zaif bolalar), Koʻrishida nuqsoni boʻlgan bolalar, Eshitishida nuqsoni boʻlgan bolalar, Nutqida nuqsoni boʻlgan bolalar.
Maktabgacha yoshdagi intellektida nuqsoni boʻlgan bolalarni o'qitish va tarbiyalash: Maktabgacha oligofrenopedagogikaning predmeti, maqsadi, vazifalari va metodlari, aqli zaif bolalarning rivojlanish xususiyatlari, ularni o'qitish va tarbiyalash masalalari.
Maktabgacha yoshdagi eshitishida nuqsoni boʻlgan bolalarga ta'lim-tarbiya berish: Maktabgacha surdopedagogika fanining predmeti, maqsadi, vazifalari va metodlari, eshitishda nuqsoni bo'lgan bolalarning psixologik-pedagogik tavsifi, ularni tarbiyalash usullari.
Maktabgacha yoshdagi nutqida kamchiligi boʻlgan bolalarni o'qitish va tarbiyalash: Logopediya fanining maqsadi, vazifalari va ob'ekti, nutq kamchiliklarini bartaraf etish usullari, bolalarni nutqga o'rgatish metodlari.
Maktabgacha yoshdagi koʻrishida nuqsoni boʻlgan bolalarni o'qitish va tarbiyalash: Maktabgacha tiflopedagogika fanining maqsadi, vazifalari, predmeti va obyekti, koʻrishida nuqsoni boʻlgan bolalarning pedagogik tavsifi, ularni tarbiyalash tizimi.