Kasb-hunar kollejlarida jismoniy tarbiya darslarini tashkil etishda ta'lim metod;aridan foydalanish

Ushbu kitobda jismoniy tarbiya darslarining metodik asoslari, usullari va vositalari haqida ma'lumot berilgan. Jismoniy tarbiya jarayonida qo'llaniladigan uslublar, ularning tasnifi, afzalliklari va kamchiliklari tahlil qilingan. Ta'limning turli bosqichlarida jismoniy tarbiyani tashkil etish metodlari batafsil yoritilgan.

Asosiy mavzular

  • Jismoniy tarbiya usuliyatlari: Jismoniy tarbiya jarayonida o'qituvchi tomonidan qo'llaniladigan usullar va yondashuvlar. Ta'lim (o'qitish) usuliyatlari, ularning afzalliklari va kamchiliklari, universal emasligi va vaziyatga qarab tanlanishi kerakligi.
  • Ta'limning umumiy talablari: Har bir ta'lim usuliga qo'yiladigan umumiy talablar ilmiy asoslangan bo'lishi, ta'limning vazifalariga mos kelishi va tarbiyaviy maqsadlarga xizmat qilishi kerak.
  • So'z orqali ta'sir usuli: O'qituvchi tomonidan so'zlash, hikoya qilish, tushuntirish va muhokama qilish orqali ta'lim berish usuli. So'zning ta'sir kuchi, o'quvchining ongiga va his-tuyg'ulariga ta'siri.
  • Ko'rsatib ta'sir usuli: Harakatlarni ko'rsatish, namoyish etish, plakatlar va filmlardan foydalanish orqali ta'lim berish usuli. O'quvchilar harakatni ko'rib, taqlid qilish orqali o'rganishadi.
  • Amaliy usullar: Harakatlarni mashq qilish, takrorlash va amalda bajarish orqali ta'lim berish usuli. Mashqlar qat'iy yoki qisman reglamentlashtirilgan bo'lishi mumkin.
  • O'yin usuli: O'yin orqali ta'lim berish usuli. O'yin qiziqarli, rag'batlantiruvchi va o'quvchilarni faol ishtirok etishga undaydi.
  • Musobaqa usuli: Musobaqa orqali ta'lim berish usuli. Musobaqa o'quvchilarni yanada yaxshiroq harakat qilishga undaydi va ularning qobiliyatlarini rivojlantiradi.