Мактабгача педагогика

Ushbu o'quv qo'llanma maktabgacha ta'lim pedagogikasining asosiy jihatlariga bag'ishlangan bo'lib, talabalarga ushbu sohada zarur bilim va ko'nikmalarni beradi. Qo'llanma ta'lim-tarbiya jarayonini rejalashtirish, bolalar faoliyatini tashkil etish, estetik tarbiya, mehnatsevarlik tarbiyasi, o'yinlar va boshqa muhim mavzularni qamrab oladi.

Asosiy mavzular

  • Kadrlar tayyorlash milliy modeli: Ushbu mavzu Kadrlar tayyorlash milliy dasturining maqsad va vazifalari, tarbiyachi va uning jamiyatdagi o'rni, pedagog-tarbiyachi shaxsiga qo'yilgan talablar va uning nutq madaniyati haqida ma'lumot beradi.
  • Maktabgacha pedagogika fanining barkamol inson tarbiyasidagi o'rni: Ushbu mavzu maktabgacha pedagogikaning predmeti va uning vazifalari, maktabgacha tarbiya pedagogikasining boshqa fanlar bilan bog'liqligi va pedagogik ilmiy tadqiqot metodlarini yoritadi.
  • Maktabgacha ta`lim yoshidagi bolalarni rivojlanishi va tarbiyasi, kamoloti: Ushbu mavzu shaxsni rivojlantirish haqida tushuncha, bola shaxsini rivojlantirishda tarbiyaning roli, bolani tarbiyalash va rivojlantirishda faoliyatning roli va maktabgacha yoshdagi bolalarning yosh xususiyatlari va ularni tarbiyalash masalalarini o'z ichiga oladi.
  • Jismoniy tarbiya: Ushbu mavzu jismoniy tarbiya nazariyasi, maktabgacha yoshdagi bolalarni jismoniy tarbiyalash mazmuni va vazifalari, jismoniy tarbiyaning asosiy vositalari haqida ma'lumot beradi.
  • Aqliy tarbiya: Ushbu mavzu aqliy tarbiya haqida tushuncha, maktabgacha yoshdagi bolalarni aqliy rivojlanishi, aqliy tarbiya vazifalari, maktabgacha yoshidagi bolalarga ta'lim berishning o'ziga hosligi, mashg'ulot va maktabgacha yoshdagi bolalarning sensor tarbiyasi kabi mavzularni o'z ichiga oladi.
  • Axloqiy va ijtimoiy xulq-atvor asoslarini shakllantirish: Ushbu mavzu axloqiy tarbiyaning nazariy asoslari, maktabgacha ta'lim yoshidagi bolalarni axloqiy jihatda tarbiyalash vazifasi va amalga oshirish vositalari, axloqiy tarbiyaning asosiy printsiplari va metodlari, jamoa - shaxs axloqiy kamolatining asosi kabi mavzularni qamrab oladi.
  • Mehnatsevarlik tarbiyasi: Ushbu mavzu mehnat tarbiyasining nazariy asoslari, maktabgacha ta'lim muassasasida mehnat tarbiyasining mazmuni, yosh avlod tarbiyasida mehnat tarbiyasining vazifalari va kattalar mehnati bilan tanishtirish kabi mavzularni yoritadi.
  • Estetik tarbiya: Ushbu mavzu estetik tarbiya va ta'limning nazariy asoslari, maktabgacha ta'lim yoshidagi bolalarning estetik didini rivojlanishidagi o'ziga xos xususiyatlar va estetik tarbiyaning vazifalari, mazmuni va metodlari haqida ma'lumot beradi.
  • Ekologik tarbiya: Ushbu mavzu ekologik tarbiya berishning nazariy asoslari, tabiatga munosabat odobini tarbiyalash, maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat bilan tanishtirish yo'llari va tabiat burchagidagi ishlar kabi masalalarni o'z ichiga oladi.
  • O'yin – bola faoliyatining asosiy turi: Ushbu mavzu o'yinning bola faoliyati sifatidagi mohiyati va o'ziga xosligi, o'yinning maktabgacha ta`lim muassasasi pedagogik jarayonidagi o'rni, ijodiy o'yinlar turlari, qoidali o'yinlar va bola tarbiyasida o'yinchokning ahamiyati haqida ma'lumot beradi.
  • Maktabgacha ta`lim muassasasi va maktab hamkorligi: Ushbu mavzu bolalarni maktabga tayyorlash vazifalari, MTM bilan maktab aloqasining shakllari, maktabgacha yoshidagi bolalarni rivojlantirish va maktabga tayyorlash tayanch dasturi va tayyorlov guruhi bolalarini maktabda o'qishga tayyorlash kabi mavzularni o'z ichiga oladi.
  • Maktabgacha ta`lim muassasasi va oila hamkorligi: Ushbu mavzu oila davlat va jamiyat ardog'ida, bola tarbiyasida oilaning o'rni haqida mutafakkirlar ta'limoti, maktabgacha tarbiya muassasining ota-onalar bilan hamkorlikdagi ishining mazmuni va usullari va MTMning ota-onalar bilan ishining yillik rejasi kabi masalalarni qamrab oladi.
  • Maktabgacha ta'lim muassasalarida pedagogik jarayonni tashkil etish: Ushbu mavzu MTMda bolalar hayotini tashkil etish, bolalarning faoliyatida ta'lim-tarbiya vazifalarni amalga oshirish va rahbarlik qilish va kunning birinchi va ikkinchi yarmida bolalar hayotini tashkil etish kabi mavzularni o'z ichiga oladi.
  • Maktabgacha tarbiya muassasasida ta'lim-tarbiya ishlarini rejalashtirish va hisobga olish: Ushbu mavzu pedagogik jarayonni rejalashtirish vazifalari va ta'lim-tarbiya ishlarini rejalashtirish mazmuni kabi masalalarni o'z ichiga oladi.