Tasviriy va amaliy san’atni o’qitishda rangshunoslikning o’ziga xos xususiyatlari.
Maqolada tasviriy va amaliy san'atni o'qitishda rangshunoslikning o'ziga xos xususiyatlari, O'zbekiston xalqining asrlar osha shakllangan milliy madaniyati va me'moriy obidalaridagi ranglar, ularning timsollari va rangshunoslikdagi ifodasi haqida ma'lumotlar berilgan. Maqola rangshunoslik sohasidagi muammolarni tahlil qiladi va ularni hal etish yo'llarini taklif etadi.
Asosiy mavzular
- O'zbekistonda rangshunoslikning rivojlanishi tarixi: O'zbekistonda rangshunoslikning rivojlanishi, uning fan va madaniyatdagi o'rni, buyuk allomalarning rangshunoslikka qo'shgan hissalari (Muhammad Xorazmiy, Abu Rayhon Beruniy va boshqalar) va amaliy san'atda ranglardan foydalanish an'analari yoritilgan.
- Tasviriy va amaliy san'atda rangshunoslikning ahamiyati: Tasviriy va amaliy san'atda ranglarning roli, naqqoshlikda ranglarning ishlatilishi, ranglarning ramziy ma'nolari va ularning madaniy merosimizdagi ifodasi tahlil qilingan.
- O'quv jarayonida rangshunoslikni o'qitish muammolari: Rangshunoslikka oid bilimlarni o'qitishdagi muammolar, o'quv dasturlaridagi kamchiliklar, ranglarni o'rgatishning tizimli emasligi va laboratoriya bazasining yetishmasligi kabi masalalar ko'rib chiqilgan.
- O'zbekiston me'morchiligida ranglar: O'zbekistonning qadimiy yodgorliklarida ranglarning qo'llanilishi, ranglarning ramziyligi, naqshlarning ma'nolari va ranglarning uyg'unligi kabi masalalar yoritilgan. Samarqand, Buxoro va Xivadagi me'moriy obidalarning ranglariga alohida e'tibor qaratilgan.