Ўқитишнинг интеграллашган курси (iv bosqich) фанидан ўқув-услубий мажмуа

Ushbu kitob chet tillarni o'qitish metodikasiga bag'ishlangan bo'lib, talabalarga amaliy va nazariy bilimlar berishni maqsad qilgan. Unda turli yoshdagi o'quvchilarga ta'lim berish, ESP (muayyan maqsadli ingliz tili) kurslarini tashkil etish, testlar tuzish va sinfni tadqiq qilish kabi mavzular yoritilgan. Shuningdek, kitobda o'qituvchining roli, darsni rejalashtirish, materiallarni tanlash va baholash usullari ham ko'rsatilgan. Qo'llanma O'zbekiston davlat jahon tillari universiteti talabalari uchun mo'ljallangan.

Asosiy mavzular

  • Turli yoshdagi o'quvchilarga ta'lim berish: Ushbu bo'limda turli yoshdagi o'quvchilarning psixologik xususiyatlari, ularga mos ta'lim usullari va materiallari haqida ma'lumot beriladi. Darsni rejalashtirish va o'tkazish, baholash usullari va materiallarni moslashtirish masalalari ko'rib chiqiladi.
  • ESP (muayyan maqsadli ingliz tili) kurslarini tashkil etish: Ushbu bo'limda ESP kurslarini tashkil etishning nazariy asoslari, ehtiyojlarni aniqlash, maqsadlarni belgilash, materiallarni tanlash va darsni rejalashtirish kabi masalalar yoritiladi.
  • Til testlarini tuzish va baholash: Ushbu bo'limda til testlarining turlari, ularni tuzish qoidalari, testlarni baholash usullari va test natijalarini tahlil qilish masalalari ko'rib chiqiladi.
  • Sinfni tadqiq qilish: Ushbu bo'limda o'qituvchining o'z darsini tadqiq qilishi, o'quvchilarning faolligini oshirish, muammolarni aniqlash va ularni hal qilish usullari haqida ma'lumot beriladi.
  • O'qituvchining amaliyoti: Ushbu bo'limda o'qituvchining darsga tayyorgarligi, darsni o'tkazish, o'quvchilar bilan muloqot qilish, sinfni boshqarish va o'z faoliyatini baholash masalalari ko'rib chiqiladi.