Кейс-технология как способ интерактивного обучения
Ushbu kitob ta'limda keys-texnologiyalarni qo'llashning usullari va afzalliklariga bag'ishlangan. Unda keys-texnologiyaning mohiyati, maqsadlari, vazifalari, turlari va o'quv jarayoniga tatbiq etish bosqichlari batafsil yoritilgan. Shuningdek, kitobda keyslarni yaratish va ularni baholash mezonlari keltirilgan, muvaffaqiyatli keyslarni yaratish va o'quv jarayonida qanday qilib samarali foydalanish bo'yicha maslahatlar berilgan.
Asosiy mavzular
- Keys-texnologiyaning mohiyati va afzalliklari: Keys-texnologiya ta'limda interaktiv usul sifatida, o'quvchilarni real hayotiy vaziyatlarga tayyorlash, muammolarni hal qilish va qaror qabul qilish ko'nikmalarini rivojlantirishga qaratilganligi tushuntiriladi. Keys-texnologiyaning afzalliklari, jumladan, o'quvchilarning faolligi, mustaqil fikrlash qobiliyatining oshishi va o'quv materiallarini yaxshiroq o'zlashtirishga yordam berishi ta'kidlanadi.
- Keys-texnologiyaning turlari: Keys-texnologiya turlari tahlil qilinadi, jumladan, vaziyatli tahlil, loyiha usuli, ish o'yinlari, munozaralar va boshqalar. Har bir tur uchun misollar keltiriladi va ularning o'ziga xos xususiyatlari va qo'llanilish sohalari ko'rsatiladi.
- Keyslarni yaratish va baholash: Keyslarni yaratish bosqichlari batafsil tavsif etiladi, jumladan, mavzuni tanlash, ma'lumotlarni yig'ish, vaziyatni modellashtirish, savollar tuzish va baholash mezonlarini ishlab chiqish. Keyslarni baholash mezonlari, jumladan, vaziyatning aniqligi, savollarning dolzarbligi, yechimlarning asoslanganligi va o'quvchilarning faolligi ko'rsatiladi.
- Keys-texnologiyani o'quv jarayoniga tatbiq etish: Keys-texnologiyani o'quv jarayoniga tatbiq etish bosqichlari, jumladan, guruhlarni tashkil etish, vazifalarni taqsimlash, ma'lumotlarni yig'ish, yechimlarni muhokama qilish va taqdimotlar tayyorlash. O'qituvchining roli interaktiv jarayonni tashkil etish va o'quvchilarga yordam berishdan iborat ekanligi ta'kidlanadi.
- Etnokultural yo'nalish keysi: Etnokultural yo'nalish keysi misolida, o'quvchilarning o'z milliy qadriyatlarini anglashi, madaniy merosga hurmat bilan yondashishi va boshqa madaniyatlarga tolerant munosabatda bo'lishiga qaratilgan mashg'ulotlar tashkil etish usullari ko'rsatiladi.