Zamonaviy pеdagogik tехnologiyalar

Ushbu kitob zamonaviy pedagogik texnologiyalarga bag'ishlangan bo'lib, ta'lim sohasidagi yangiliklar, ilg'or metodlar va ularni amaliyotda qo'llash masalalari ko'rib chiqiladi. Kitobda o'qitishga texnologik yondashuv, o'quv maqsadlarini loyihalash, o'zlashtirishning mahsuldor darajalariga mo'ljallangan pedagogik texnologiyalar, O'zbekistonda ishlab chiqilgan pedagogik texnologiyalarning muqobillari hamda pedagogik texnologiya asosida darsning uslubiy qo'llanmasini va texnologik xaritasini tuzish kabi mavzular yoritilgan.

Asosiy mavzular

  • O'qitishga texnologik yondashuv: Ushbu mavzuda kadrlar tayyorlashda ilg'or pedagogik texnologiyalarni joriy qilishning zarurligi, pedagogik texnologiyalarning mohiyati va an'anaviy ta'lim metodlaridan farqi, pedagogik nazariyalar jamlanmasi, mashhur pedagoglarning izdoshlari uchun imkoniyatlar yaratish, texnologik mantiq asosida qurilgan ta'lim, insonning ixtiyoriy faoliyat sohasining rivoji va texnologiyaning shaxsiy maxoratga ta'siri kabi masalalar ko'rib chiqiladi.
  • O'quv maqsadlari va vazifalarini loyihalash: Ushbu mavzuda ta'limni kafolatlangan natijaga olib keluvchi texnologik jarayonga aylantirish, oddiy pedagogning yuqori samaraga erishish yo'llari, sanoatda zamonaviy texnologiyaning ahamiyati, pedagogik texnologiyada kutilajak natijalarga e'tibor, didaktik vositalarni ishlab chiqish, pedagogik texnologiyaning o'ziga xos xususiyati, natijalarni amalga oshirish imkonini beruvchi amaliy ko'rsatmalar, ta'limning maqsadi va vazifalari, maqsadlarni aniqlashtirish shartlari va o'quv maqsadlarining shajarasi kabi masalalar yoritilgan.
  • O'zlashtirishning mahsuldor va izlanuvchan darajalariga mo'ljallangan pedagogik texnologiya: Ushbu mavzuda R.Gan'e va L.Briggslarning aniq o'quv maqsadlariga erishishga yo'naltirilgan, mahsuldor tafakkur darajalariga erishishni rag'batlantiruvchi dars qurilmalari, A.Romishevskiyning zarur bilimlardan xabardor qilish, yodda qolganlarni tiklash, faoliyatni namoyish etish, mustaqil amaliyot va rag'batlantirish kabi g'oyalari, matnli o'qitish texnologiyasi, o'quv faoliyatini kasbiy faoliyat shakllariga yaqinlashtirish kabi masalalar ko'rib chiqilgan.
  • O'zbekistonda ishlab chiqilgan pedagogik texnologiyaning muqobili: Ushbu mavzuda test vazifalarini ishlab chiqish, maqsadga erishishda zarur bo'ladigan vositalarni ishlab chiqarish, o'xshash amaliyot va bilimni mustahkamlashning tabaqalashtirilgan qoidalari, invariantli test topshiriqlari va testlardan foydalanish, o'quv mavzusini test vazifalariga aylantirish, shuningdek, variantli test vazifalarini qo'llash samaradorligi tajribada isbotlanganligi kabi masalalar yoritilgan.
  • Pedagogik texnologiya asosida darsning uslubiy qo'llanmasini va texnologik xaritasini tuzish: Ushbu mavzuda har bir o'qituvchi o'quvchilar idrokini boshqarishi, o'quv maqsadlarini shakllantirish, tayanch o'quv savollarini bloklarga ajratish, maqsadga erishgandan so'ng qilinadigan xatti-harakatlar bilan tasvirlash, B.Blum taksanomiyasi, test savollari, maqsadga kafolatli erishuvni ta'minlovchi ishchi dasturni ishlab chiqish, darsning borishini loyihalash kabi masalalar ko'rib chiqiladi.