Ҳаёт ҳақиқатининг бадиий талқини

Maqolada o'qituvchining talabalarga ta'lim berishda turli vositalardan, xususan, badiiy filmlardan foydalanish tajribasi, shuningdek, jahon va milliy adabiyot namunalari asosida yaratilgan asarlarning inson ma'naviyatiga ta'siri haqida fikr yuritiladi. Muallif, shuningdek, buyuk olimlarning hayoti va ilmiy faoliyatiga bag'ishlangan filmlarning ahamiyatini, xususan, Albert Eynshteyn haqidagi filmni tahlil qilib, milliy qahramonlar hayoti aks etgan asarlar yaratish zarurligini ta'kidlaydi.

Asosiy mavzular

• Ta'limda badiiy filmlardan foydalanish: O'qituvchi talabalarning ta'lim-tarbiyasiga ijobiy ta'sir ko'rsatadigan har qanday vositadan foydalanish maqsadga muvofiq ekanligini, shu jumladan, badiiy filmlar orqali talabalarning dunyoqarashini kengaytirish va ularda insoniy fazilatlarni shakllantirish mumkinligini ta'kidlaydi.
• Inson irodasi va matonati: Ernest Xemingueyning "Chol va dengiz" asari misolida insonning irodasi, qiyinchiliklarga bardosh berishi va o'z maqsadiga erishish yo'lidagi kurashi badiiy tahlil qilinadi.
• Buyuk olimlar hayotini o'rganishning ahamiyati: Albert Eynshteynning hayoti va ilmiy faoliyatiga bag'ishlangan "Daho" filmi orqali buyuk olimning shaxsiyati, ilmiy izlanishlari, shuningdek, uning insoniyatga qo'shgan hissasi yoritiladi.
• Milliy qahramonlar obrazini yaratish zaruriyati: Milliy tarix va madaniyatga oid boy materiallar asosida milliy qahramonlar hayotini aks ettiruvchi badiiy asarlar, xususan, filmlar yaratish zarurligi ta'kidlanadi. Rajabboy Raupovning "Ustun" romani misolida akademik Habib Abdullaevning hayoti va ilmiy faoliyati asosida film yaratish taklif etiladi.