Основы творческого подхода в процессе обучения

Ushbu maqola O'zbekiston Davlat San'at va Madaniyat instituti Xabarlarining 2017-yil, 2-sonida chop etilgan bo'lib, unda O.Vasilchenko tomonidan "O'ziga xos ijodiy yondashuv va o'qitish jarayoni" mavzusida ilmiy maqola taqdim etilgan. Maqolada ijodiy yondashuvning mohiyati, uning ta'lim jarayonidagi o'rni, talabalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish omillari, shuningdek, ijodiy jarayonlarni rag'batlantiruvchi va qo'llab-quvvatlovchi pedagogik usullar va metodlar atroflicha tahlil qilingan. Muallif ijodiy jarayonlarni tashkil etishda o'qituvchining roli, talabalarda mustaqil fikrlash va ijodiy muammolarni yechish ko'nikmalarini shakllantirish muhimligini ta'kidlaydi. Maqolada ijodiy jarayonlarni o'rganishga bag'ishlangan xorijiy va mahalliy olimlarning tadqiqotlari ham ko'rib chiqilgan.

Asosiy mavzular

  • Ijodiy yondashuvning mohiyati va o'rni: Maqolada ijodiy yondashuvning ta'lim jarayonidagi muhim o'rni, ijodiy jarayonning o'zi nimadan iboratligi, uning inson hayotidagi ahamiyati haqida so'z boradi. Ijodiy yondashuv yangi g'oyalarni yaratish va mavjud muammolarga ijodiy yechim topishga qaratilgan.
  • Talabalarda ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish: Maqolada talabalarning ijodiy salohiyatini oshirishga qaratilgan omillar, xususan, ularning o'ziga bo'lgan ishonchi, mustaqilligi, ijobiy hissiyotlari, tanqidiy fikrlashi va tasavvurini rivojlantirish yo'llari yoritilgan. Shuningdek, ijodiy jarayonlarni rag'batlantiruvchi usullar va metodlar tahlil qilingan.
  • Ijodiy jarayonlarni tashkil etish va qo'llab-quvvatlash: Maqolada ijodiy jarayonlarni samarali tashkil etish uchun qulay sharoit yaratish, talabalarni ijodiy izlanishlarga undash va ularning o'zini namoyon etishiga yordam berish muhimligi ta'kidlangan. O'qituvchining talabalar bilan hamkorlikda ishlashi, ularga yo'l ko'rsatishi ijodiy rivojlanishning asosiy sharti sifatida ko'rsatilgan.