Logopediya fanining nazariy va metodologik asoslari

Ushbu darslikda logopediyaning nazariy va metodologik asoslari, nutq kamchiliklarining turlari va ularni bartaraf etish; rivojlanishida kamchiligi bo‘lgan bolalar bilan olib boriladigan logopedik ishlarning o‘ziga xos xususiyatlari; maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarda nutqning rivojlanmaganligi hamda ularni o'qitish va tarbiyalash masalalari; nutq buzilishlarining oldini olish ishlari yoritildi.

Asosiy mavzular

LOGOPEDIYA FANINING NAZARIY VA METODOLOGIK ASOSLARI: 1-bob. Logopediya fanining maqsadi, vazifalari. Logopediya fanining boshqa fanlar bilan aloqasi. Logopediyaning metodologik asoslari.
NUTQ BUZILISHLARI ETIOLOGIYASI: Nutq buzilishlarining kelib chiqish sabablari va ularni bartaraf etish va korreksiyalashning ilmiy asoslangan usul va yo‘llari.
NUTQ KAMCHILIKLARINING TURLARI VA ULARNI BARTARAF ETISH: O‘zbek tilida so‘zlar, undosh tovushlar va ularning talaffuz qilish jarayonidagi kamchiliklar; Nutqni idrok qilish va ifodalash; Tovushlar talaffuzi va artikulatsiya; tovushlar rivojlanishining o'ziga xos jarayonlari; Nutq kamchiliklarini bartaraf etish usullari va metodlari.
RIVOJLANISHIDA KAMCHILIGI BO‘LGAN BOLALAR BILAN OLIB BORILADIGAN LOGOPEDIK ISHNING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI: Nutq rivojlanishida kamchiligi bo‘lgan bolalar bilan olib boriladigan logopedik ishning o‘ziga xos xususiyatlari; Maxsus muassasalarga bolalarni saralash; Nutq kamchiliklarini oldini olish.
LOGOPEDIK ISH YOKI UMUMIY TASVIRI: Mexanik ishlov jarayoni, Bolalar nutqiy rivojlanishida o'ziga xos xususiyatlari; Nutqni rivojlantirish va tovushlarni tiklash; Ovoz buzilishlari va ularni bartaraf etish; Nutqni tiklash uchun sharoit yaratish; Logopedik ish yakuni.