Boshlang’ich sinf o’quvchilarining intellektual qobiliyatlarini rivojlantirish

Ushbu kitobda boshlang'ich sinf o'quvchilarining intellektual qobiliyatlarini rivojlantirishning nazariy va amaliy jihatlari o'rganilgan. Unda intellekt tushunchasi, uning mohiyati, rivojlanish omillari, Sharq mutafakkirlarining pedagogik qarashlari, dars jarayonida didaktik o'yinlardan foydalanish metodikasi kabi masalalar tahlil qilingan. Kitob o'qituvchilar, magistrantlar va pedagogika sohasiga qiziquvchilar uchun mo'ljallangan.

Asosiy mavzular

Boshlang'ich sinf o'quvchilarida intellektual qobiliyatni rivojlantirishning nazariy asoslari: Ushbu bobda intellekt tushunchasi, uning mohiyati, rivojlanish omillari, aqliy qobiliyat muammosining psixologik-pedagogik jihatlari, Sharq mutafakkirlarining pedagogik qarashlari kabi masalalar ko'rib chiqilgan.
Boshlang'ich sinf matematika darslarida o'quvchilarga aqliy qobiliyat muammosini o'rgatishda amaliy ishlarni tashkil etish metodikasi: Ushbu bobda matematika darslarida intellektual qobiliyat tizimini yaratish, didaktik o'yinlardan foydalanish, masala va topshiriqlar orqali aqliy faoliyatni rivojlantirish usullari yoritilgan.
Tajriba - sinov ishlarini o'tkazish va natijalar tahlili: Ushbu bobda tajriba-sinov ishlarining maqsadi, vazifalari, bosqichlari, o'tkazish metodikasi va olingan natijalar tahlili keltirilgan. Tajriba sinflarida qo'llanilgan metodikaning samaradorligi isbotlangan.