Lash-lushvoy ushog'oy
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ush doston
Kitob Mahmud Toirning uch dostonidan iborat bo'lib, unda shoirning hayotiy tajribalari, insoniy munosabatlari va Vatan haqidagi o'ylari aks etgan. Dostonlar turli yillarda yozilgan bo'lib, millatning atoqli adiblarining e'tirofiga sazovor bo'lgan.
An’shılar u’yi
Ushbu hujjat arxitektura loyihasidir. Unda An'shilar uyi deb nomlangan binoning loyihasi, rejasi, fasadlari, kesimlari va boshqa texnik ma'lumotlari keltirilgan. Hujjatda O'zbekiston Respublikasi qonunchiligi va qurilish normalariga muvofiq loyihalashtirishga e'tibor qaratilgan. Loyihaning asosiy maqsadi - zamonaviy qulayliklarga ega, mahalliy iqlimga mos va ekologik toza binoni yaratishdir.
An’shilar u’yi
Ushbu kitob arxitektura va shaharsozlikning turli jihatlariga bag'ishlangan. Unda O'zbekiston Respublikasidagi qurilish sohasidagi normativ-huquqiy hujjatlar, shaharsozlikning rivojlanish tendensiyalari, arxitektura ob'ektlariga qo'yiladigan talablar, shuningdek, kishi arxitektura shakllari va ularning ahamiyati haqida ma'lumotlar keltirilgan. Kitobda an'anaviy va zamonaviy qurilish materiallari, konstruktiv yechimlar, muhandislik kommunikatsiyalari va ekologik jihatlar ham ko'rib chiqilgan. Shuningdek, kitobning amaliy qismi an'shilar uyi loyihasiga bag'ishlangan bo'lib, unda binoning arxitekturaviy, konstruktiv va texnologik yechimlari, shuningdek, qurilish maydonining rejalashtirilishi batafsil yoritilgan.
Lash-lushvoy
Hikoya, qirolining qizi uchun unga yordam beradigan va qirolning qizidan oltin ip yigiradigan kichik bir odam haqida. Qirol qiziga uch kun va uch kecha ichida uning ismini topishni aytadi, aks holda uning bolasi qirolga qoladi. Agar u to'g'ri ismni topsa, unga bolasi qaytariladi. Kunlar o'tgach, odamcha qirolning qizi tomonidan topilmasdan oldin xursand bo'ladi, chunki u o'zini "Lash-Lushvoy" deb ataydi.
"Átkónshek" - Sh.Atamuratova
Ushbu kitob bolalar uchun she'rlar to'plamidan iborat. Unda ona-Vatan haqidagi, tabiatning go'zalligi, oila a'zolari, do'stlik va mehnatsevarlik kabi turli mavzularni o'z ichiga olgan she'rlar joy olgan. She'rlar bolalarning hayotga bo'lgan qiziqishini oshirishga, ularning dunyoqarashini kengaytirishga va axloqiy tarbiyasiga hissa qo'shishga qaratilgan. Kitob rang-barang rasmlar bilan bezatilgan bo'lib, bu uni bolalar uchun yanada jozibador qiladi. Shuningdek, kitobda xalq og'zaki ijodiyoti namunalari ham uchraydi.
Uchqun
Evan Xanterning "Uchqun" hikoyasida Eddi va Meri Stivens farzand ko'rish uchun robot-bolani sotib olishadi. Sotuvchi ularni ishontiradiki, bu robotni haqiqiy boladan ajratib bo'lmaydi va u ularning tarbiyasiga bog'liq bo'ladi. Biroq, vaqt o'tishi bilan Robert ismli bola shafqatsiz bo'lib qoladi, hayvonlarni qiynaydi va yolg'on gapiradi. Eddi uning ko'zlarida g'alati uchqunni ko'radi va qo'shnilari ham robot ekanligini anglaydi. Hikoya robotlar jamiyatda bolalar o'rnini egallagan kelajakni tasvirlaydi, lekin bu bolalar insoniy his-tuyg'ularga ega emasligi va jamiyat uchun xavf tug'dirishi mumkinligi haqida savol tug'diradi.
Qish
Ushbu kitobda boshlang'ich sinf o'qituvchilari uchun namunaviy dars ishlanmalari keltirilgan. Dars ishlanmalari O'zbekiston Respublikasi ta'lim standartlariga mos ravishda tuzilgan va o'quvchilarda bilim, ko'nikma va malakalarni shakllantirishga qaratilgan. Kitobda tabiat, vatan, suv kabi mavzularga oid dars ishlanmalari mavjud bo'lib, ular interaktiv usullar yordamida o'tishga mo'ljallangan.
Usmon Qo’chqor
Usmon Qo'chqorning hayoti va ijodi haqida ma'lumotlar keltirilgan. Uning bolaligi, ta'lim olishi, nashriyotlardagi faoliyati, she'riy to'plamlari va ularning mazmuni tahlil qilingan. Shuningdek, shoirning tarjimonlik faoliyati va "Quvg'in" dostoni haqidagi fikrlari ham o'rin olgan.
Ko’rsatish olmoshlari.
Ushbu dars ishlanma 7-sinf o'quvchilari uchun ona tili fanidan ko'rsatish olmoshlariga bag'ishlangan. Darsning maqsadi o'quvchilarga ko'rsatish olmoshlari, ularning imlosi va ma'no farqlari haqida ma'lumot berish, tabiatga va ma'naviy qadriyatlarga hurmat hissini tarbiyalash, o'quvchilar nutqini rivojlantirish va savodxonligini oshirishdan iborat. Dars yangi bilimni o'zlashtirish darsi bo'lib, ko'rgazmali va ijodiy uslublardan foydalaniladi. Dars bahs-munozara shaklida o'tkaziladi va tabiat manzarasi tushirilgan rasmlar, savollar yozilgan kartochkalar va testlardan foydalaniladi. Darsning borishi tashkiliy qismdan boshlanib, psixologik iqlim yaratiladi, so'ngra yangi mavzu bayon etiladi. Dars rejasiga ko'ra, ko'rsatish olmoshlari haqida ma'lumot beriladi, ularning imlosi ustida ishlanadi, gap ichida qanday gap bo'lagi vazifasida kelishi tushuntiriladi, ma'nolari va farqlari haqida tushuncha beriladi va mustahkamlanadi. Dars shiori sifatida "Kitob bilim bulog'i, o'quvchining o'rtog'i" shiori ishlatiladi. Yangi mavzu fikriy hujum tarzida beriladi va "Lison-ut tayr" hikoyatidan misol keltiriladi.