Биологияни фанлараро ўқитишда вертикал боғланиш
Ushbu maqolada O‘zbekistonda ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan islohotlar doirasida fanlararo aloqadorlikning muhimligi, xususan, biologiya va fizika fanlarini bog‘lab o‘qitishning nazariy va amaliy jihatlari, o‘quvchilarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirishdagi o‘rni tahlil qilingan. Ta’lim jarayonida bu ikki fanni integratsiyalash usullari, jumladan, intergratsiya turlari (ob’ektga, tushunchaga, nazariyaga, metodologik, muammoli, faoliyatga oid) va ularning amaliy qo‘llanilishi bo‘yicha fikr yuritilgan. Shuningdek, fizika va biologiya o‘rtasidagi vertikal va gorizontal bog‘lanishlarga misollar keltirilib, maktabda biologiya fanini fizika bilan bog‘lab o‘qitish bo‘yicha namunaviy dars loyihasi ham taqdim etilgan. Maqolada o‘qituvchining fanlararo aloqadorlikni samarali tashkil etishdagi roli va bunga tayyorgarligi ham alohida ta’kidlangan.