Ushbu kitob O'zbekiston kompozitorlari ijodida qo'llaniladigan zamonaviy garmoniyaning namunalariga bag'ishlangan. Unda, asosan, akkord tarkibidagi tuzilmalarga e'tibor qaratilib, zamonaviy garmoniya ko'rinishlarining murakkabligi tufayli, ularning batafsil tavsifi va oddiydan murakkabga o'tish tamoyili asosida misollar keltirilgan.
Ushbu hujjat "Tashqi iqtisodiy faoliyat" kafedrasi tomonidan tayyorlangan "Zamonaviy logistika" fanidan reyting tizimi asosida talabalar bilimini baholash boʻyicha uslubiy qoʻllanmadir. Qoʻllanma Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligining buyrugʻi asosida, shuningdek, fan boʻyicha oʻquv dasturi va ishchi oʻquv dasturiga muvofiq ishlab chiqilgan. Qoʻllanma magistratura talabalarining bilimini nazorat qilish va baholashda foydalanish uchun tavsiya etiladi. Unda talabalarning bilim, koʻnikma va malakalarini nazorat qilish, baholash, mustaqil ishlash koʻnikmalarini rivojlantirish kabi vazifalar qamrab olingan. Qoʻllanmada nazorat turlari (joriy, oraliq, yakuniy), ularni oʻtkazish tartibi, baholash mezonlari va talabalar reytingini aniqlash usullari keltirilgan.
Ushbu kitob O'zbekiston milliy libosining muhim elementi bo'lgan do'ppilarni o'rganishga bag'ishlangan. Unda do'ppilarning tarixi, turlari, hududiy xususiyatlari, bezaklari va tayyorlash usullari haqida batafsil ma'lumot beriladi. Kitobda, shuningdek, do'ppilarning O'zbekiston madaniyatidagi o'rni va ahamiyati ham yoritilgan.
Kitobda O'zbekiston xalq amaliy san'atining eng ommaviy turi bo'lgan do'ppilar tarixi, turlari, tayyorlanishi, bezaklari va O'zbekistonning turli hududlarida do'ppilarning o'ziga xos xususiyatlari haqida ma'lumot berilgan. Shuningdek, kitobda do'ppilarning jamiyatdagi o'rni, madaniy ahamiyati va kelajak avlodga yetkazish masalalari ham yoritilgan.
Ushbu maqolada zamonaviy arxitekturada yangi materiallardan foydalanish, O'zbekiston tasviriy san'ati tarixida haykaltaroshlik va grafika turlarining rivojlanishi, devoriy rasmlarning ahamiyati, monumental rangtasvir turlari (freska, mozaika, vitraj, panno) va ularning texnik xususiyatlari, shuningdek, monumental san'atning arxitektura va haykaltaroshlik bilan bog'liqligi masalalari ko'rib chiqiladi.
Kitobda zamonaviy jihozlar va interyer masalalari, ularning arxitektura bilan bog'liqligi, interyerga qo'yiladigan talablar, turli xonalarning interyer dizayni asoslari va o'ziga xos xususiyatlari yoritilgan. Kitob arxitektura sohasida tahsil olayotgan talabalar uchun mo'ljallangan bo'lib, interyer dizayni va arxitektura loyihalarini yaratishda qo'llanma bo'lishi mumkin. Kitobda interyerning estetik jihatlari, ranglar uyg'unligi, mebel tanlash, materiallar va ularning kombinatsiyasi kabi masalalar batafsil bayon etilgan.
Kitobda zamonaviy turar joylar va jamoat binolarining interyerlarini loyihalash tamoyillari haqida ma'lumot berilgan. Interyer dizaynining asosiy elementlari, mebel tanlash, ranglar uyg'unligi, yoritish va materiallar kabi muhim jihatlar yoritilgan. Shuningdek, turli xonalarning funksional xususiyatlari va ularga mos interyer yechimlari ko'rib chiqilgan.
Ushbu qo'llanma zamonaviy ta'lim texnologiyalariga bag'ishlangan bo'lib, unda o'quv jarayonini ilg'or usullar bilan tashkil etish, interaktiv metodlarni qo'llash, masofaviy va korporativ ta'limning didaktik asoslari, axborot texnologiyalarining roli kabi muhim masalalar yoritilgan.
Ushbu kitob zamonaviy darslarni tashkil etish, boshqarish va baholash bo'yicha metodik tavsiyalarni o'z ichiga oladi. Pedagogik texnologiyalar, dars tuzilmalari va ularning samaradorligini oshirish yo'llari ko'rsatilgan. Kitob o'qituvchilar va metodistlar uchun mo'ljallangan bo'lib, darslarni tashkil etishda amaliy yordam beradi.
Ushbu matn pedagogik texnologiya asosida ingliz tili darslarini tashkil etishga bag'ishlangan. Unda zamonaviy ta'limda interfaol usullarning ahamiyati, o'quvchilarning bilim olish jarayonidagi faolligi, o'qituvchining roli, darsni loyihalashtirish, texnologik xaritalardan foydalanish kabi masalalar ko'rib chiqiladi. Misol sifatida "Holidays and Festivals" mavzusi bo'yicha darsning texnologik xaritasi keltirilgan. Darsda klaster, bumerang, blits-so'rov kabi metodlardan foydalanish, guruhlarda ishlash, interfaol o'yinlar orqali o'quvchilarning bilimini mustahkamlash usullari bayon etilgan. Maqolada o'qituvchining kasbiy mahorati, o'quvchilarning faolligi, darsning samaradorligi kabi omillarga e'tibor qaratilgan.