Ushbu kitob umumiy o'rta ta'lim maktab o'quvchilari uchun ijtimoiy fanlardan dars beradigan o'qituvchilarga mo'ljallangan metodik qo'llanma bo'lib, unda "Iqtisodiy bilim asoslari" fanidan o'quvchilarning o'zlashtirishi qiyin bo'lgan mavzular uchun metodik tavsiyalar, dars ishlanmalari keltirilgan.
Ushbu tadqiqot xorijiy tillarni o'qitish metodologiyasi va texnikasini, xususan, Xitoyda o'qitiladigan xitoy tili va O'zbekistondagi o'zbek talabalariga xitoy tilini o'qitish o'rtasidagi farqlarni o'rganadi. Tadqiqotda til o'rganishning turli usullari, xususan, kommunikativ usul, bilish usuli, hamda ularning xususiyatlari va kamchiliklari tahlil qilinadi. Shuningdek, o'qitish jarayonida madaniyatlararo aloqalar va o'zbek talabalarining xitoy tilini o'rganishga bo'lgan yondashuvlari ham ko'rib chiqiladi. Tadqiqot xitoy tilini o'qitish bo'yicha yangi o'quv usullarini ishlab chiqishga qaratilgan.
Ushbu kitob adabiyotni o'qitish usullari va yondashuvlarini o'rganadi. Unda darslarni rejalashtirish, talabalarning nutqini rivojlantirish va turli janrlarni tahlil qilish masalalari ko'rib chiqiladi.
Ushbu kitob O'zbekistonda qo'llaniladigan yangi dorivor o'simliklar haqida ma'lumot beradi. Unda farmatsevtika sohasidagi mutaxassislar uchun darslik materiallari, o'simliklarning kimyoviy tarkibi, qo'llanilishi va sifatini baholash usullari keltirilgan.
Ushbu kitob "Mehnat ta'limi o'qitish metodikasi" fanidan amaliy mashg'ulotlarni tashkil etish va o'tkazish, o'qituvchiga dars o'tishda zarur bo'ladigan o'quv-me'yoriy hujjatlar, ta'lim standartlari, o'quv rejalari, dasturlar, kalendar mavzuli rejalari, o'quv ustaxonasida yasaladigan buyumlar ro'yxati, tabiiy-ilmiy tsikldagi fanlar bilan bog'liqlik jadvali, dars rejasi, dars matni, ta'lim metodlari, amaliy ishlarni bajarish bo'yicha metodik ko'rsatmalar, o'quvchilarni kasbga yo'naltirish, darsni tahlil qilish, to'garak ishlari rejalari va boshqa masalalarni o'z ichiga oladi.
Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan nashr etilgan bo'lib, Toshkent to'qimachilik va yengil sanoat institutida ishlab chiqilgan. Kitob "Kostyum tarixi va to'qimachilik mahsulotlari" fanidan laboratoriya mashg'ulotlarini o'tkazish uchun mo'ljallangan metodik ko'rsatmalardan iborat. Unda magistratura talabalari uchun mo'ljallangan ko'rsatmalar, laboratoriya ishlarining mazmuni, baholash mezonlari va nazorat savollari keltirilgan.
Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Prezidenti I.A.Karimovning "Ona yurtimiz baxtu iqboli va buyuk kelajak yo'lida xizmat qilish – eng oliy saodatidir" asaridan ilhomlanib, iqtisodiy bilimlar asoslari, daromad va boylik, bozor iqtisodiyoti sharoitida aholi daromadlarining tabaqalanishi, hamda shu kabi mavzular yoritilgan ilmiy-ommabop qo'llanmadir. Kitobda iqtisodiy tushunchalar, statistika, tahliliy ma'lumotlar, shuningdek, ta'lim jarayonida qo'llash uchun materiallar jamlangan.
Ushbu kitob iqtisodiy bilim asoslari fanidan "Daromad va boylik" mavzusini o'rganishga bag'ishlangan. Unda daromad, boylik, inson kapitali, nominal va real daromad kabi tushunchalar, shuningdek, aholi daromadlari va ularning tabaqalanishi, bozor iqtisodiyoti sharoitida daromadlarni shakllantirish masalalari ko'rib chiqiladi. Kitobda ilg'or pedagogik texnologiyalardan foydalangan holda dars ishlanmasining texnologik xaritasi ham keltirilgan.
Ushbu kitob metallurgiya sohasidagi laboratoriya ishlari uchun qo'llanma bo'lib, unda metallurgiya jarayonlarining asosiy bosqichlari, materiallar va uskunalar, fizik-kimyoviy tahlillar va metallurgiya mahsulotlarini olish usullari ko'rib chiqiladi. Qo'llanma talabalarga mo'ljallangan bo'lib, ularga metallurgiya ishlab chiqarishi, rudalar va konsentratlar bilan ishlash, metallarni ajratib olish va tozalash usullari haqida amaliy bilim beradi.
Ushbu kitob maktabgacha ta'lim muassasalarida tasviriy faoliyatni tashkil etish va o'rgatish metodikasiga bag'ishlangan bo'lib, unda tasviriy san'atning nazariy asoslari, turlari, janrlari, qadimgi dunyo san'ati, o'rta asr san'ati, Uyg'onish davri san'ati, chet el va o'zbek sovet san'ati namunalari keltirilgan. Shuningdek, maktabgacha ta'lim muassasalarida bolalarni tasviriy faoliyatga o'rgatish metodikasi, rasm solish, loydan buyum yasash, applikatsiya va qurish-yasash bo'yicha mashg'ulotlarni tashkil etish, rejalashtirish va baholash usullari yoritilgan.