Ushbu kitobda bolalarning turli yoshdagi fiziologik rivojlanishi, baholash usullari, akseleratsiya tushunchasi va rivojlanishdagi buzilishlar haqida ma'lumot berilgan. Ma'ruzalarning asosiy qismlari bolalar salomatligini yaxshilashga qaratilgan.
Ushbu kitob chaqaloqlardagi irsiy kasalliklar va tug'ma rivojlanish nuqsonlariga bag'ishlangan bo'lib, etiologik omillar, tasnifi, diagnostik usullari, asosiy kasalliklar va ularning klinik ko'rinishlari, davolash usullari va profilaktik choralari haqida ma'lumot beradi. Kitobda genetik usullar, biokimyoviy-genetik tekshirishlar, sitogenetik usul, dermatoglifika, egizaklar usuli, mikrobiologik ekspress-diagnostika va prenatal diagnostika kabi usullar haqida so'z boradi. Kitob tibbiyot xodimlari va talabalari uchun mo'ljallangan.
1990-2020 yillarda chop etilgan tibbiyot sohasidagi ilmiy-amaliy nashrlar, xususan tibbiyot oliy o'quv yurtlari uchun tayyorlangan o'quv qo'llanmalari, monografiyalar, ilmiy maqolalar hamda O'zbekiston Respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi hamda Sog'liqni saqlash vazirligi tomonidan tasdiqlangan dasturlar asosida tayyorlangan. Kitobda neonatologiya sohasi bo'yicha chuqur va tizimlashtirilgan bilimni berish maqsad qilingan. Unda yangi tug'ilgan davrning fiziologiyasi va patologiyalari, zamonaviy tashxislash uslublari, asosiy patologik holatlarni davolash masalalariga oid ma'lumotlar berilgan. Kitobda, shuningdek, zamonaviy xalqaro tibbiyot standartlariga mos keladigan nazariy va amaliy ma'lumotlar mavjud.
Ushbu maqola homiladorlikning rivojlanmasligi etiologiyasi va xavf omillariga zamonaviy nuqtai nazarni taqdim etadi. Unda Andijon viloyat perinatal markazida davolangan 224 nafar bemorning ma'lumotlari tahlil qilingan. Tadqiqot davomida homiladorlikning qaysi davrida rivojlanish to'xtashi ko'proq kuzatilishi aniqlangan va rivojlanmay qolgan homiladorlikning xavf omillari aniqlangan.
Ushbu hujjat tibbiyot fanlari doktori ilmiy darajasini olish uchun yozilgan dissertatsiya avtoreferatidir. Unda rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalarning ta’lim-tarbiya sharoitlarini yaxshilash muammosining yechimlari, gigienik talablar va ilmiy-amaliy tavsiyalar ishlab chiqish masalalari ko'rib chiqilgan.
Ushbu kitob "Pedagogika nazariyasi va tarixi" fanidan tayyorlangan o'quv-uslubiy qo'llanma bo'lib, unda pedagogika, uning nazariy asoslari, pedagogik jarayon, ta'lim va tarbiya mazmuni, shakllari, metodlari, o'quvchilarning bilim, ko'nikma, malakalari va ularning shaxsiy sifatlarini rivojlantirish kabi muhim pedagogik kategoriyalar chuqur yoritilgan. Shuningdek, buyuk allomalarimizning ijodiy faoliyatlari va ta'lim-tarbiya borasidagi qarashlari ham tahlil etilgan. Pedagogik mahorat tushunchasi, uning tarkibiy qismlari, ijodiy faoliyatida o'qituvchining tutgan o'rni, o'qituvchi shaxsiy sifatlari, kommunikativ malakalar, kasbiy sifatlar va ularni shakllantirish yo'llari haqida batafsil ma'lumot beriladi.
Ushbu kitobda Qashqadaryo viloyati qishloq maktab o'quvchilarining jismoniy rivojlanish ko'rsatkichlari va ularning tahlili natijalari keltirilgan. Tadqiqotda bolalardagi jismoniy rivojlanishdagi kamchiliklar aniqlanib, ularning sabablari, xususan, noto'g'ri ovqatlanishga e'tibor qaratilgan. Kitobda ovqatlanish ratsionini to'g'ri tashkil etish hamda bolalar salomatligini yaxshilash bo'yicha tavsiyalar berilgan.
Ushbu avtoreferatda rivojlanmagan homiladorlik (RH) tarixi boʻlgan ayollarda homiladorlikdan oldingi tayyorgarlikni optimallashtirish usullari, morfologik xususiyatlar, D-dimer va prokaltsitonin darajasini hisobga olgan holda boshqarish usullari koʻrib chiqilgan. Tadqiqotda kasallikni rivojlanishini prognoz qilish va profilaktika qilish boʻyicha samarali usullar ishlab chiqilgan.
Ushbu kitobda nuqsonli bolalarning ta'limi va tarbiyasi, defektologiya, oligofrenopedagogika, maxsus ta'lim usullari va O'zbekistonda nuqsonli bolalar uchun tashkil etilgan maxsus maktablar haqida ma'lumot berilgan.
Ushbu kitob defektologiya asoslariga bag'ishlangan. Unda bolalarning nutqini rivojlantirish, nuqsonlarni aniqlash va bartaraf etish metodlari, maxsus ta'lim muassasalari haqida ma'lumotlar berilgan. Kitob kasb-hunar kollejlari talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, nazariy va amaliy bilimlarni o'z ichiga oladi.