Bosh sahifa>Qidiruv natijalari
🔍

Творчество в жизни и в искусстве

Ushbu maqola O.A. Ostanina tomonidan yozilgan bo'lib, unda inson ijodining ma'no-mazmuni va mohiyati tahlil qilinadi. Muallif ijodiy tarbiya masalalariga alohida e'tibor qaratib, bolalarga axloqiy fazilatlarni singdirish va yomon odatlardan yiroq bo'lish muhimligini ta'kidlaydi. Maqolada rus faylasufi I.A. Ilyin va oʻrta Osiyo allomasi Xuseyn Vayz Koshifiyning ijodiy faoliyatga oid fikrlaridan foydalanilgan. Ijodiy faoliyatning inson hayotidagi oʻrni, uning ma'naviy kamolotga ta'siri, shuningdek, teatr va boshqa san'at turlarining hissiy tarbiyadagi ahamiyati keng yoritilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 74.5%

Магия творчества

Ushbu kitobda O'zbekiston Badiiy Ijodiyoti Instituti, Monumental Rangtasvir kafedrasi talabasi Qurbonov Javlonning "Ijodiyot sehri" mavzusidagi bitiruv malaka ishining kirish qismi va mazmuni keltirilgan. Ishda ijodiyotning mohiyati, uning turlari, ijodiy jarayonning tahlili, rassomning dunyoga qarashlari, talant va mahorat kabi tushunchalar atroflicha o'rganilgan. Shuningdek, kitobda ijodiy jarayonni ochib beruvchi turli tasvirlar, jumladan, eskizlar, ish jarayonidan lavhalar va tayyor asarlar aks ettirilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 73.3%

Творческий продукт как компонент творческого процесса

Ushbu kitobda taqdim etilgan maqolalar qator ilmiy va ijodiy jihatlarni qamrab oladi. Jumladan, chet tillarni o'qitishda interaktiv usullardan foydalanish, milliy madaniyat va san'atning o'rni, bolalar nutqini rivojlantirish, shaxsiy ijodiy rivojlanishning psixologik-pedagogik asoslari, bolalarda mehnat tarbiyasi, shuningdek, zamonaviy o'quv jarayonida axborot texnologiyalaridan foydalanish kabi muhim mavzular ko'rib chiqilgan. Kitobda ilmiy izlanishlar, zamonaviy ta'lim muammolariga yechimlar va kelajak istiqbollari aks etgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 73.2%

Творческая исследовательская работа студентов как органическая часть учебного процесса

Ushbu kitob talabalarning ilmiy-tadqiqot ishlarini tashkil etish usullarini o'rganishga bag'ishlangan. Unda ilmiy ishning mohiyati, turlari, bosqichlari, talablar va baholash mezonlari batafsil yoritilgan. Shuningdek, tadqiqot mavzusini tanlash, materiallar to'plash, ma'lumotlarni tahlil qilish va ilmiy maqolalar yozish bo'yicha amaliy maslahatlar berilgan. Kitob lingvistika yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan bo'lsa-da, undagi ma'lumotlar boshqa soha talabalari uchun ham foydali bo'lishi mumkin.

🔑 Kalit soʻz🎯 72.7%

Развитие творческих способностей и критического мышления учащихся на уроках литературы

Maqolada adabiyot darslarida o'quvchilarning ijodiy va tanqidiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish masalalari ko'rib chiqilgan. Unda ta'limdagi o'zgarishlar, o'qituvchining vazifalari, darsni qiziqarli qilish usullari, o'quvchilarning muvaffaqiyatga erishishi uchun sharoit yaratish, innovatsion ta'limning mohiyati, o'quvchilarning faolligi va mustaqil fikrlashi muhimligi haqida fikrlar bildirilgan. Shuningdek, turli texnologiyalar va metodlar (assotsiativ qator, опорный конспект, ИНСЕРТ, мозговая атака, munozara, klasterlar, sinkveyn va boshqalar) ta'rifi va ularni adabiyot darslarida qo'llash usullari keltirilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 72.1%

Проблема развития творческого потенциала у учащихся

Ushbu diplom ishi Oʻzbekiston Respublikasi Sogʻliqni saqlash vazirligi Toshkent pediatriya tibbiyot institutida yaratilgan boʻlib, talaba tomonidan taʼlim yoʻnalishi boʻyicha yozilgan. Unda oʻquvchilarning ijodiy salohiyatini rivojlantirish muammolari koʻrib chiqiladi va bu borada ilmiy rahbar tomonidan tavsiyalar berilgan. Ishda zamonaviy taʼlimning asosiy vazifasi ijodiy fikrlaydigan va yuqori ijodiy salohiyatga ega mutaxassislarni tarbiyalash ekanligi taʼkidlangan. Ishning dolzarbligi texnologiyalar qimmatlashuvi, resurslarning tanqisligi va ekologik muammolar bilan bogʻliq boʻlib, bu esa yangi texnologik yechimlar va ijodiy fikrlashni talab qiladi.

🔑 Kalit soʻz🎯 71.8%

Бошланғич синф ўқувчиларининг компетенцияларини ривожлантиришда қўшимча машғулотларнинг ўрни

Мақолада бошланғич синф ўқувчиларининг компетенцияларини ривожлантиришда қўшимча машғулотларнинг ўрни ҳақида сўз боради. Унда ўқитувчининг вазифалари, дарсдан ташқари машғулотларни ташкил этиш, коммуникатив компетенция, ахборот билан ишлаш, ижодий ишлар бажариш, ўз-ўзини ривожлантириш, математика фанидан тест ечиш каби мавзулар ёритилган.

🔑 Kalit soʻz🎯 71.6%

Декоративное искусство и творческий стиль дизайнера

Ushbu maqola dizaynerning dekorativ san'ati va ijodiy uslubiga bag'ishlangan. Unda dizaynerning uyg'unlikka intilishi, o'zini o'zi anglash istagi, estetik muhitdagi o'rnini tushunishga qaratilgan ijodiy faoliyati kabi muhim sifatlari haqida so'z boradi. Shuningdek, uslubning mohiyati, uning ijodiy jarayon komponentlari, mazmuni, shakli, rangi va ijro texnikasi o'rtasidagi aloqasi tahlil qilinadi.

🔑 Kalit soʻz🎯 71.6%

Основы творческого подхода в процессе обучения

Ushbu maqola O'zbekiston Davlat San'at va Madaniyat instituti Xabarlarining 2017-yil, 2-sonida chop etilgan bo'lib, unda O.Vasilchenko tomonidan "O'ziga xos ijodiy yondashuv va o'qitish jarayoni" mavzusida ilmiy maqola taqdim etilgan. Maqolada ijodiy yondashuvning mohiyati, uning ta'lim jarayonidagi o'rni, talabalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish omillari, shuningdek, ijodiy jarayonlarni rag'batlantiruvchi va qo'llab-quvvatlovchi pedagogik usullar va metodlar atroflicha tahlil qilingan. Muallif ijodiy jarayonlarni tashkil etishda o'qituvchining roli, talabalarda mustaqil fikrlash va ijodiy muammolarni yechish ko'nikmalarini shakllantirish muhimligini ta'kidlaydi. Maqolada ijodiy jarayonlarni o'rganishga bag'ishlangan xorijiy va mahalliy olimlarning tadqiqotlari ham ko'rib chiqilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 71.5%