Ushbu kitob "O'zbek tili" nomli ma'ruzalar matni bo'lib, unda o'zbek tilining fonetikasi, leksikasi, grammatikasi va uslubiyatiga oid asosiy ma'lumotlar jamlangan. Kitobda tilshunoslik fanining asosiy bo'limlari, o'zbek tilining tarixiy taraqqiyoti, adabiy til me'yorlari, leksik boyligi va uslubiy xususiyatlari batafsil yoritilgan. Shuningdek, unda til o'rganish metodlari, tilshunoslikda qo'llaniladigan atamalar va tushunchalar ham o'z aksini topgan.
Ushbu kitob o‘zbek tilini o‘rganuvchi rusiyzabon talabalar uchun mo‘ljallangan. Unda fonetika, leksika, grammatika kabi asosiy mavzular qamrab olingan bo‘lib, o‘quvchilarning til ko‘nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan mashqlar va topshiriqlar mavjud. Kitob o‘zbek tili grammatikasini rus tili bilan qiyosiy o‘rganish imkoniyatini beradi, shuningdek, madaniy mavzularga oid matnlar orqali o‘quvchilarning o‘zbek xalqi tarixi, urf-odatlari va an’analari bilan tanishishlariga yordam beradi.
Ushbu kitob o‘zbek tilini o‘rganuvchilar uchun mo‘ljallangan bo‘lib, grammatika, leksika, adabiyot va madaniyatga oid turli mavzularni qamrab oladi. Unda matnlar, savollar, mashqlar, lug‘atlar va boshqa ko‘plab materiallar mavjud bo‘lib, o‘rganuvchilarga o‘zbek tilini har tomonlama o‘rganishga yordam beradi. Kitobda, shuningdek, o‘zbek adabiyoti va madaniyatiga oid ma’lumotlar ham berilgan.
Ushbu kitob "Oʻzbek adabiy tili tarixi" fanidan ma‟ruzalar matnini o‗z ichiga oladi. Kitobda o‗zbek adabiy tilining shakllanishi, rivojlanishi va tarixiy taraqqiyoti davomida yuz bergan o‗zgarishlar, jumladan, uning fonetik, leksik, grammatik va sintaktik xususiyatlari, shuningdek, uslubiy tizimi va uning shakllanishi bosqichlari batafsil yoritilgan. Kitobda qadimgi turkiy til, qoraxoniylar davri, X–XII asrlar, Muhammad Xorazmiy, Alisher Navoiy, Bobur, Muhammad Solih, Furqat, Muqimiy, Zavqiy va Avaz O‗tarning o‗zbek adabiy tiliga qo‗shgan hissasi, shuningdek, XIX asr va XX asr boshlaridagi o‗zbek adabiy tilining rivojlanishi va xususiyatlari hamda milliy tilni yaratish yo‗lidagi kurashlar haqida ma‟lumot berilgan.
Kitob O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi Respublika ta'lim markazi tomonidan o'rta maktab o'quvchilari uchun o'zbek tili darsliklari uchun qo'llanma sifatida tayyorlangan. Qo'llanma 5-9 sinflar uchun dars ishlanmalarini o'z ichiga oladi va o'quvchilarga o'zbek tilini o'rganishda yordam berishga qaratilgan.
Ushbu kitob O`zbekiston Respublikasi Oliy va O`rta Maxsus Ta`lim Vazirligi tomonidan Navoiy Davlat Konchilik Institutining “O`zbek va chet tillari” kafedrasi uchun mo`ljallangan bo`lib, O`zbek tili fanidan talabalarning mustaqil ishlarini tashkil etishga yo`naltirilgan uslubiy ko`rsatmalarni o`z ichiga oladi. Unda talabalarga mustaqil ishlarni bajarish uchun zarur bo`lgan topshiriqlar, adabiyotlar va internet manzillari berilgan. Kitob O`zbek tili grammatikasi, leksikasi va uslubiyatiga oid nazariy bilimlarni mustahkamlash hamda amaliy ko`nikmalarni rivojlantirishga qaratilgan.
Ushbu kitob O'zbekistonning mustaqilligi, madaniyati, tarixi va ma'naviyatiga bag'ishlangan. Unda vatan tuyg'usi, milliy qadriyatlar, davlatchilik tarixi, buyuk ajdodlar merosi va O'zbekistonning kelajagi kabi mavzular yoritilgan.
Ushbu matn, "O'zbek adabiy tili tarixi" fanidan amaliy mashg'ulotlar ishlanmalaridan iborat. Unda o'zbek adabiy tilining rivojlanish bosqichlari, mumtoz adabiyot namunalari hamda XX-XXI asr adabiy jarayonlari tahlil qilinadi.
Bu kitob, O'zbek adabiy tilining shakllanish va rivojlanish tarixini qamrab olgan ma'ruzalar to'plamidir. Unda o'zbek tilining qadim zamonlardan to milliy istiqlol davrigacha bo'lgan taraqqiyot bosqichlari, adabiy tilning me'yorlashuvi, turli davrlardagi til xususiyatlari va mashhur adiblarimizning bu jarayondagi o'rni keng yoritilgan.
Ushbu o'quv uslubiy tuzilma ijtimoiy hayot sirlarining muxtasar bayoni bo'lib, ijtimoiy va oila psixologiyasining ilmiy amaliyot va ilmiy tadqiqot quroli sifatidagi imkoniyatlari to'g'risida tasavvur beradi. U talabalarga dars jarayoni orqali insonning jamiyat va oila bilan bo'ladigan ko'plab murakkab munosabatlari tizimining ijtimoiy psixologik mexanizmlarini yoritib berishga qaratilgan. Shuningdek, yoshlarga aynan psixologik bilimlar asoslarini berish, ularni o'z atrofida ro'y berayotgan islohotlarga holis baho berish, o'zi va o'zgalar ruhiyati sir-asrorlarini befarq bo'lmaslik, o'z layoqatlarini o'stirishning elementar vositalaridan bohabar bo'lishga yordam beradi. Uslubiy tuzilma ijtimoiy psixologiya asoslari bo'yicha muxtasar bilimlarni beradi, bunda albatta ijtimoiy va oila psixologiyasidagi tadbiqiy, amaliy sohalarga, boshqaruv va rahbarlik masalalariga, muloqot va uni samarali ta'sir etish yo'llariga, muloqotning shakllari, bosqichlari, vositalariga, shaxsning ijtimoiy munosabatlardagi turli toifalardagi oilalarga e'tiborni qaratadi.