Ushbu o'quv kitobi umumta'lim maktablarining 1-sinflari uchun mo'ljallangan bo'lib, o'quvchilarga Vatan, tabiat, do'stlik, bilim kabi muhim mavzularni o'rgatadi. Kitobda she'rlar, ertaklar, maqollar, topishmoqlar va mashqlar jamlangan bo'lib, bolalarning tafakkurini o'stirishga, dunyoqarashini kengaytirishga va milliy qadriyatlarimizni singdirishga qaratilgan.
Ushbu kitob Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi tomonidan nashr etilgan boʻlib, Qashqadaryo viloyati pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish institutida oʻqitiladigan "Milliy gʻoya va maʼnaviyat asoslari" kafedrasi uchun moʻljallangan. Kitob Prezident Islom Karimovning 2014-yil 15-16-may kunlari Samarqand shahrida oʻtkazilgan "Oʻrta asrlar Sharq allomalari va mutafakkirlarining tarixiy merosi, uning zamonaviy sivilizatsiya rivojidagi roli va ahamiyati" mavzusidagi xalqaro konferensiyadagi maʼruzasi asosida fakultativ oʻquv kursi uchun tayyorlangan.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitob Buxoro davlat tibbiyot institutining Tillar kafedrasi tomonidan tayyorlangan "Ta'lim texnologiyalari" fanidan ma'ruza matnidir. Ma'ruzachi N.E.Azimova. Kitobda ta'lim tushunchasi, ta'lim texnologiyalari, ta'limiy kenglik, bilim, ko'nikma va malakalar kabi asosiy tushunchalar yoritilgan. Shuningdek, kasbiy pedagogika, didaktika, metodika, metodologiya, baholash va kasb tushunchalariga ta'riflar berilgan. Qo'shimcha material sifatida loyiha metodining tuzilmasi, pedagogik texnologiya ta'rifi, modulning mazmuniy tuzilishi, ta'lim vositalarini tanlash, o'qitish va o'qish sikli, aniq o'quv maqsadlari, Blum taksonomiyasi, kognitiv o'quv maqsadlari sohasi va ta'lim vositalarining turlari keltirilgan. Kitobning oxirida V.F. Nurullayevning "Сознание и психика" nomli ma'ruzasi ham berilgan. Ushbu ma'ruzada ong va psixika tushunchalari, ularning rivojlanishi, hayvonlar va odamlardagi farqlari kabi masalalar ko'rib chiqilgan.
Qobusnoma kitobi, axloq, ta'lim, siyosat, adolat va ma'naviyat kabi turli mavzular qamrab olingan, pand nasihat tarzida bitilgan asardir. Unda inson kamolotiga erishish yo'llari va davlatni adolatli boshqarish tamoyillari ko'rsatilgan.
Ushbu kitob, O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta Maxsus Ta'lim Vazirligi A.Qodiriy nomidagi Jizzax Davlat Pedagogika Institutida "Matematika o'qitish metodikasi" kafedrasi tomonidan tayyorlangan "Matematika o'qitish nazariyasi va metodikasi" kursi uchun mo'ljallangan. Kitobda umumiy o'rta ta'lim maktablari va akademik litsey hamda kasb-hunar kollejlari uchun mo'ljallangan matematika ta'limining nazariy va amaliy jihatlari, o'qitish metodikasi, o'quv-metodik ta'minoti, zamonaviy pedagogik texnologiyalar, shuningdek, har bir mavzuni o'qitishning o'ziga xos jihatlari, nazariy va amaliy mashg'ulotlar, mustaqil ishlar, nazorat va baholash tizimlari batafsil yoritilgan. Kitobda 19-asr va undan keyingi davrlarda matematikani rivojlanishida Markaziy Osiyo olimlarining o'rni alohida ta'kidlangan. Har bir mavzuni o'rganish uchun adabiyotlar va mustaqil o'rganish uchun savollar berilgan.
Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi ta'lim tizimi, tasviriy san'at, natyurmort janri, hayot xavfsizligi va o'qitish metodikasiga bag'ishlangan. Kitobda natyurmort yaratish texnikasi, ranglarning ta'siri, kompozitsiya asoslari, mashhur rassomlar ijodi va ta'lim jarayonida xavfsizlikni ta'minlash masalalari yoritilgan.
Ushbu hujjat Urganch shahar 6-sonli maktabning boshlang'ich sinf o'qituvchisi Satipova Dilfuzaning o'qish darsidan o'tkazgan ochiq darsining ishlanmasidir. Dars mavzusi 'Oltin fasl'. Darsning maqsadi 'Oltin fasl' maqolasini o'rganish, o'quvchilarga tabiatni e'zozlashga mehr uyg'otish, tabiat bergan in'omlarni isrof qilmaslik va tejamkorlikka undash. Shuningdek, o'quvchilarning o'qish malakalarini, yil fasllari va ularning belgilari haqidagi fikrlarini rivojlantirish, og'zaki nutqini o'stirish ko'zda tutilgan. Dars metodi ko'rgazmali, tushuntirish, mustaqil ish va suhbat usullaridan iborat. Darsning borishi salomlashuv, Davlat Madhiyasi bilan boshlanadi, davomat tekshiriladi, o'tgan mavzu so'raladi, interfaol metodlardan foydalaniladi, yangi mavzuga kirishiladi, lug'at ustida ishlanadi, mavzu qayta o'qilib so'zlashga o'rgatiladi, savol-javob o'tkaziladi, aqliy hujum asosida mustahkamlanadi, topshiriqlar beriladi va dars yakunlanadi.
Ushbu kitob, Jek Londonning mashhur «Oq So'yloq» qissasining o'zbek tilidagi tarjimasi bo'lib, inson va tabiat o'rtasidagi munosabatlar, hayotning qiyinchiliklari, mehr-muhabbat, adolat, zulm va sadoqat kabi mavzularni o'z ichiga oladi. Qissa bosh qahramoni Oq So'yloqning shafqatsiz muhit ta'sirida yovuz va vahshiy hayvonga aylanishi, ammo keyinchalik yaxshilikka o'zgarishi haqidagi hikoya o'quvchini ham hayratga soladi. Kitobda qish mavsumining qattiq sharoitlari, ochlik, jasorat va omon qolish kurashi kabi mavzular ham yoritilgan.
Ushbu kitob miniatyura san'ati, uning tarixiy rivojlanishi, texnikasi va o'qitish uslublariga bag'ishlangan. Unda miniatyura san'atining asosiy tushunchalari, rangtasvir san'ati bilan aloqasi, mashhur miniatyurachi rassomlar, shuningdek, atrof-muhit muhofazasi va hayot faoliyati xavfsizligi masalalari ham ko'rib chiqilgan. Kitobda dars o'tish uslublari, zamonaviy o'qitish texnologiyalari va dars rejalari haqida ma'lumotlar ham keltirilgan.