Ushbu kitobda Windows operatsion tizimida ishlashni o'rgatish bo'yicha video materiallar yaratish masalalari ko'rib chiqilgan. Unda multimedia vositalaridan foydalanish, kompyuter texnologiyalari, iSpring dasturi, Camtasia Studio dasturi kabi mavzularga to'xtalib o'tilgan. Kitob, asosan, ta'lim muassasalarida o'quv jarayonini yangi axborot texnologiyalari asosida tashkil etishga qaratilgan.
Ushbu kitobning asosiy maqsadi zamonaviy veb-texnologiyalar yordamida video materiallarga asoslangan o'quv saytini yaratish va ushbu saytga materiallarni joylashtirish usullarini o'rganishdir. Kitobda multimedia resurslari, ularni yaratish vositalari, klient-server texnologiyalari, veb-saytlar yaratish, video materiallarni serverda saqlash va ma'lumotlar bazasini yaratish kabi mavzular chuqur tahlil qilingan. Shuningdek, turli dasturiy ta'minotlar (HyperSnap, Snagit, LightShot, CamStudio, BB FlashBack, ActivePresenter, HyperCam, UVScreen Camera) tahlil qilinib, ularning afzalliklari va kamchiliklari ko'rsatilgan. Veb-sayt yaratishda HTML, CSS, JavaScript va PHP kabi dasturlash tillarining o'rni ham yoritilgan.
Ushbu kitob nemis tilini o'qitish metodikasiga bag'ishlangan bo'lib, unda o'qitishning turli usullari, vositalari va texnologiyalari, jumladan audio va vizual materiallardan foydalanish masalalari ko'rib chiqiladi. Kitobda dars jarayonini tashkil etish, o'quvchilarni faollashtirish va mustaqil ishlashga o'rgatishga qaratilgan amaliy tavsiyalar berilgan. Shuningdek, unda ta'limning zamonaviy tendensiyalari, innovatsion texnologiyalar va axborot-kommunikatsiya vositalaridan foydalanish imkoniyatlari ham o'rganiladi.
Ushbu kitob, "Kurs ishi", O'zbekiston Respublikasi Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi Toshkent axborot texnologiyalari universiteti Urganch filiali talabasi tomonidan Excelda ishlash mavzuidan video dars tayyorlashga bag'ishlangan.
Ushbu dissertatsiya ingliz tilini o'qitishda video materiallardan foydalanishning lingvodidaktik asoslarini o'rganadi. Unda video darslarni yaratishning nazariy va amaliy jihatlari, video materiallarni tanlash mezonlari, dars jarayonida videolardan foydalanish usullari va texnikalari ko'rib chiqiladi. Tadqiqotda video materiallar talabalarning til ko'nikmalarini rivojlantirishga qanday ta'sir qilishi empirik tarzda baholanadi va o'qituvchilar uchun amaliy tavsiyalar beriladi.
Ushbu dissertatsiya ishida ingliz tilini o'qitishda videodan foydalanishning lingvodidaktik asoslari o'rganilgan. Unda video materiallarni tanlash mezonlari, dars jarayonida videodan foydalanish usullari va texnikalari, shuningdek, videoning o'quvchilarning til ko'nikmalariga ta'siri tahlil qilingan. Dissertatsiyada zamonaviy EFL (ingliz tili chet tili sifatida) o'qitish metodlarining evolyutsiyasi, multimedia texnologiyalari va ularning o'quv jarayoniga integratsiyasi masalalari ham ko'rib chiqilgan. Tadqiqot natijalari asosida videodan foydalanish o'quvchilarning tinglash va gapirish ko'nikmalarini rivojlantirishda samarali ekanligi, shuningdek, o'quv jarayonini qiziqarli va motivatsion qilishda muhim rol o'ynashi aniqlangan.
Ushbu kitob multimedia tizimlari fanidan referat bo'lib, tasvir, grafika, animatsiya va video formatlari bilan ishlash usullarini o'rganadi. Shuningdek, video va audio fayllar, tovushli kompakt disklar (CD) va WAV fayllari bilan ishlash imkoniyatlari ham ko'rib chiqiladi. Kitob multimedia fayllarini ochish, sozlash va ularni tinglash/ko'rish uchun zarur bo'lgan dasturlar (Media Player) va vositalar haqida ma'lumot beradi.
Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi Toshkent axborot texnologiyalari universiteti bakalavrining bitiruv ishi bo'lib, KHK talabalari uchun “MS Office 2007” video oʻquv-qoʻllanmasini yaratishga bag'ishlangan. Kitobda elektron qoʻllanmalar yaratish asoslari, axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini oʻquv jarayoniga tadbiq etish, Microsoft Office 2007 video oʻquv qoʻllanmasini yaratish bosqichlari va foydalanuvchiga qoʻllanma, hayot faoliyati xavfsizligi masalalari va umumbashariy ekologik muammolar yoritilgan.
Ushbu kitobda multimedia texnologiyalari, ularning ta'limdagi ahamiyati, Adobe Premiere va Ulead VideoStudio dasturlari bilan ishlash usullari haqida ma'lumot berilgan. Kitobda video tahrirlashning nazariy va amaliy jihatlari, video fayllarni import qilish, sozlash, effektlar qo'shish, audio va matn bilan ishlash, YouTube uchun video tayyorlash kabi masalalar yoritilgan. Shuningdek, kitobda AutoPlay Media Studio dasturi yordamida interaktiv multimedia ilovalar yaratish jarayoni ham ko'rsatilgan.
Ushbu kitob multimedia ilovalari uchun video ketma-ketliklar sifatini baholash algoritmini ishlab chiqishga bag'ishlangan. Unda mavjud tizimlar va algoritmlar ko'rib chiqiladi, video signallarni siqish usullari, tasvir sifatini baholash usullari, waveletlardan foydalangan holda video ketma-ketliklar sifatini baholash va siqish algoritmlarining qiyosiy tahlili keltirilgan. Shuningdek, video sifatini baholash algoritmi uchun sonli yechim, video ma'lumotlarini siqish xususiyatlari, ranglar fazosi va ularning transformatsiyasi, wavelet transformatsiyasiga asoslangan video ketma-ketliklar sifatini aniqlash uchun vizualizatsiya algoritmi ham ko'rib chiqiladi.