Maktabda ishkoriy metallar mavzusin o`qitishda innovatsion texnologiyalardan foydalanish

Ushbu kitob o'qituvchi va o'quvchilarning kimyo darslarida «ishqoriy metallar» mavzusini o'qitishda innovatsion texnologiyalardan foydalanish usullari va vositalarini o'rganishga bag'ishlangan. Unda mavzuni o'qitish jarayonini jadallashtirish, o'quvchilarning kimyo faniga qiziqishini oshirish, ularning mustaqil fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish hamda ta'lim-tarbiya sifatini ko'tarish kabi muhim masalalar atroflicha ko'rib chiqilgan. Kitobda "aqliy hujum", "klaster", "insert", "venna diagrammasi", "krossvord-topishmoq" kabi interaktiv usullardan foydalanish bo'yicha metodik ko'rsatmalar, shuningdek, ekspert varaqalari va mashqlar keltirilgan.

Asosiy mavzular

Kirish: O'zbekistonning ijtimoiy-siyosiy va iqtisodiy rivojlanishida ta'limning o'rni, mamlakatda malakali kadrlarga bo'lgan ehtiyoj, yangi pedagogik texnologiyalardan foydalanishning dolzarbligi, zamonaviy ta'lim tizimining talablariga javob beradigan mutaxassislarni tayyorlashning ahamiyati haqida so'z yuritiladi.
Adabiyotlarga taxlil yashash: O'zbekiston Respublikasida amalga oshirilayotgan islohotlar, ta'lim tizimini takomillashtirish, "Kadrlar tayyorlash milliy dasturi"ning mohiyati, pedagogik jarayonni demokratiyalashtirish, o'quvchilarda ijodiy faoliyatni rivojlantirish kabi mavzular yoritilgan.
Material metodika: Zamonaviy o'qitish metodlari, interaktiv usullardan foydalanish, mavzu buyicha o'quv-uslubiy materiallar tayyorlash, mavzuni o'qitishning texnologik xaritalari va modullarini ishlab chiqish jarayoni haqida ma'lumot berilgan.
Ta'lim tizimida innovatsion texnologiyalar: Jamiyatning rivojlanishida ta'lim tizimining o'rni, innovatsion faoliyatning ahamiyati, yangiliklarni joriy etishning zaruriyati, "innovatsion ta'lim" tushunchasi va uning yo'nalishlari, ta'lim jarayoniga kiritiladigan innovatsiyalarning klassifikatsiyasi keng yoritilgan.
O'quv mashg'ulotida ta'lim texnologiyasi bo'yicha o'qitish rejasining tuzilishi va mazmunining tarkibi: Ta'lim texnologiyasi modeli, texnologik xarita va uning tarkibiy qismlari, mashg'ulotning bosqichlari va ularda o'qituvchi va o'quvchi faoliyatining tavsifi haqida ma'lumot berilgan.
Ishqoriy metallar mavzusini o'qitish texnologiyasining modeli va ta'lim texnologiyasi: Ishqoriy metallar mavzusini o'qitishning ilmiy, tarbiyaviy va rivojlantiruvchi maqsadlari, mavzuning ta'lim texnologiyasi modeli, o'quv jarayonining maqsadi, pedagogik vazifalar, o'quv faoliyati natijalari, ta'lim usullari, shakllari, vositalari va monitoringi hamda baholash ko'rsatilgan.
Ishqoriy metallar mavzusi buyicha o'quv-uslubiy materiallar: Ishqoriy metallarning davriy sistemadagi o'rni, tuzilishi, tabiatda uchrashi, fizikaviy va kimyoviy xossalari, litiy, natriy, kaliy, rubidiy, tseziy, frantsiy elementlarining xarakterli xususiyatlari, elektron konfiguratsiyalari, ularning qo'llanilishi va ahamiyati haqida batafsil ma'lumot berilgan.
O'quv jarayonini tashkillashtirishda innovatsion texnologiyalardan foydalanish: Ishqoriy metallar mavzusini o'qitishda "aqliy hujum", "klaster", "insert", "venna diagrammasi", "nima uchun", "toifalash" usullaridan foydalanishning mohiyati, ularning qoidalari, afzalliklari va kamchiliklari hamda ushbu usullardan foydalanish bo'yicha ekspert varaqalari keltirilgan.
Xulosalar: Bitiruv malakaviy ishida keltirilgan asosiy xulosalar, mavzuning dolzarbligi, innovatsion texnologiyalardan foydalanishning o'quv jarayoniga ta'siri va o'qituvchi-o'quvchi o'rtasidagi o'zaro aloqalarni mustahkamlashdagi ahamiyati bayon etilgan.
Hayot faoliyati havfsizligi va favqulotda vaziyatlarida fuqoralarni muhofaza qilish: O'zbekiston Respublikasida fuqaro muhofazasi tizimi, favqulodda vaziyatlar va ularning oldini olish choralari, tegishli qonunlar va me'yoriy xujjatlar haqida ma'lumot berilgan.
Foydalangan adabiyotlar: Mavzu bo'yicha foydalanilgan ilmiy-uslubiy, o'quv-metodik adabiyotlar, dissertatsiyalar, maqolalar va internet manbalarining ro'yxati keltirilgan.