English language teaching

Ushbu kitob ingliz tilini o'qitishning nazariy va amaliy jihatlarini chuqur o'rganadi. Unda til o'rganish nazariyalari, metodologiyalari, o'qitish texnikalari, baholash usullari, texnologiyalardan foydalanish va o'qituvchi shaxsiy sifatlari kabi muhim mavzular qamrab olingan. Kitob qismida o'qitishning turli jihatlari, jumladan, sinfni boshqarish, motivatsiyani oshirish, baholash tizimlari, darslarni rejalashtirish va o'qitish texnologiyalari haqida batafsil ma'lumot berilgan.

Asosiy mavzular

O'qitish metodologiyalari: Kitobda Kommunikativ til o'qitish (CLT), vazifaga asoslangan o'qitish (TBL), o'quvchilarni jalb qilish uchun turli usullar, jumladan, "unplugged" (tarmoqsiz) o'qitish, jamoaviy o'qitish, jamoaviy o'yinlar va boshqa o'qitish metodlari keng yoritilgan.
Til o'rganish nazariyalari va jarayonlari: Kitobda til o'rganish jarayoni, ikkinchi tilni o'rganish nazariyalari, xususan, foydali kirish (input) va chiqish (output) nazariyalari, shuningdek, miyaning ishlash mexanizmlari va ularning til o'rganishga ta'siri tahlil qilingan.
O'quvchilarni baholash va sinash usullari: Kitobda o'quvchilarning bilimini baholashning turli usullari, jumladan, summativ va formativ baholash, test turlari, ular bilan ishlash metodlari hamda qaysi usul qachon qo'llanilishi kerakligi haqida batafsil ma'lumot berilgan.
Sinfni boshqarish va tashkil etish: Sinfni boshqarish, o'quvchilarni rag'batlantirish, muvaffaqiyatli o'quv muhitini yaratish, bahs-munozaralarni tashkil etish, shuningdek, o'quvchilarni kichik guruhlarga bo'lish va ularning faolligini oshirish bo'yicha amaliy tavsiyalar berilgan.
Texnologiyalardan foydalanish: Kitobda zamonaviy o'qitish texnologiyalari, jumladan, internetdan foydalanish, mobil qurilmalar, virtual dunyolar, o'yinlar va boshqa raqamli resurslar orqali o'qitishning samaradorligi tahlil qilingan.
O'qituvchi kasbiy mahorati: O'qituvchining roli, sifatlari, kasbiy rivojlanishi, o'quvchilar bilan munosabatda bo'lishi, ularning motivatsiyasini oshirish va ijodiy faolligini qo'llab-quvvatlash kabi mavzular ko'rib chiqilgan.
Tilni o'rganishning turli jihatlari: Kitobda o'quvchilarning yoshi, darajasi, shaxsiy xususiyatlari va ularning til o'rganish uslublariga qarab o'qitishni tashkil etishning ahamiyati ta'kidlangan. Shuningdek, o'quvchilarning mustaqil o'rganishini rag'batlantirish va ularga o'zaro hamkorlikda ishlashni o'rgatish bo'yicha tavsiyalar berilgan.
Nutq va yozish ko'nikmalarini rivojlantirish: Nutqning turli shakllari, gaplashish strategiyalari, munozaralar, rol o'ynash, hikoya qilish va intervyu olish kabi mavzular bilan bir qatorda, yozish ko'nikmalarini rivojlantirish, jumladan, qo'lyozma, imlo, tinish belgilaridan foydalanish, hikoya tuzilishi va ijodiy yozish uslublari ham o'rganilgan.