The analysis of problems and characters in Susan Hill’s novels

Ushbu hujjat O'zbekiston Respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi, O'zbekiston davlat jahon tillari universiteti 3-ingliz tili fakulteti tomonidan taqdim etilgan malakaviy ishdir. Malakaviy ishning mavzusi: "Blog yuritishning 3-kurs talabalari ilmiy ishlariga ta'siri". Ishda blog yuritishning talabalar ilmiy ishlariga, xususan, yozuv uslubiga ta'siri o'rganiladi. Tadqiqotda blog yuritishning afzalliklari va kamchiliklari, talabalarning blog yuritishga bo'lgan munosabati, blog yuritishning talabalarning yozuv mahoratiga ta'siri kabi masalalar ko'rib chiqiladi.

Asosiy mavzular

Blog yuritishning ta'limga ta'siri: Blog yuritish texnologiyalari ta'limda tobora ko'proq qo'llanilmoqda. Bloglar talabalarga o'z fikrlarini erkin ifoda etish, o'zaro muloqot qilish va ilmiy ishlarini ommaga taqdim etish imkoniyatini beradi.
Blog yuritishning yozuv mahoratiga ta'siri: Blog yuritish talabalarning yozuv mahoratini rivojlantirishga yordam berishi mumkin. Bloglar talabalarni muntazam ravishda yozishga undaydi, ularning yozuv uslubini takomillashtirishga yordam beradi va ularning yozuvlarini ommaga taqdim etish imkoniyatini beradi.
Blog yuritishning talabalarning motivatsiyasiga ta'siri: Blog yuritish talabalarning motivatsiyasini oshirishga yordam berishi mumkin. Bloglar talabalarni o'z ishlariga qiziqishni oshirishga, o'zlariga bo'lgan ishonchni mustahkamlashga va o'z yutuqlaridan faxrlanishga yordam beradi.
Blog yuritishdagi qiyinchiliklar: Blog yuritish talabalar uchun qiyinchiliklar tug'dirishi mumkin. Ba'zi talabalar blog yuritish uchun vaqt topishga qiynalishadi, ba'zilari esa o'z fikrlarini ommaga taqdim etishdan qo'rqishadi.