Pedogogikaliq texnologiya

Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi tizimi uchun A.Ajiniyoz nomidagi Nukus Davlat Pedagogika Institutining "Pedagogika" fakulteti "Muziqali ta'lim" kafedrasi tomonidan tayyorlangan. Kitobda pedagogik texnologiyalar, ularning ilmiy asoslari, ta'lim jarayonida qo'llanilishi, o'qituvchi va o'quvchilarning roli, interaktiv metodlar, o'qitishni individuallashtirish, o'quv jarayonini tezlashtirish, o'yin texnologiyalari va boshqa dolzarb mavzular yoritilgan. Kitob talabalar va o'qituvchilar uchun mo'ljallangan.

Asosiy mavzular

  • Pedagogik texnologiyalarning ilmiy asoslari: Pedagogik texnologiyaning terminologik tushunchalari, innovatsion ishning maqsad va vazifalari, ta'limda modifikatsiya, shaxsga yo'naltirilgan ta'lim, pedagogik jarayonning eskirgan texnologiyalarini yangilash, zamonaviy talablar asosida darslarni tashkil etish.
  • Muzika o'qituvchisining yangi pedagogik texnologiyalarga talabi: O'qituvchining innovatsion saboq o'tish jarayoni, pedagogik mahorati, so'zlash madaniyati, ta'sirchanligi, nutq texnikasi, darsda interaktiv metodlardan foydalanish, o'quvchilarda qiziqish uyg'otish.
  • O'yinli texnologiyalar: O'quv saboqlarini loyihalashtirish, o'yinlarning o'ziga xos xususiyatlari, tarbiyaviy maqsadlari, pedagogik jarayonni tashkil etish, o'yinlarda shaxsning o'zini ko'rsatishi, mustaqilligi, ijodkorligi, hamkorlikni rivojlantirish.
  • Tanqidiy fikrlashni o'stirish metodlari: Tanqidiy fikrlashning mohiyati, o'quvchilarning sezgi va hissiyotlarini rivojlantirish, o'qituvchining roli, o'quvchilarda ishonch hissini uyg'otish, turli fikrlarni hurmat qilish, o'z fikrini himoya qilishga tayyor turish.
  • O'quv jarayonini tezlashtirish texnologiyasi: O'qitishni tezlashtirish belgilari, natijadorlik ko'rsatkichlari, maqsadlarga erishish usullari, bilim, ko'nikma va malakalarni rivojlantirish, har bir o'quvchining individual xususiyatlarini hisobga olish, o'qituvchi uchun ko'rsatma materiallar va vositalar, o'quvchilarning bilim darajasini hisobga olib guruhlarga bo'lish, pedagogik texnologiyada izchillik va o'zaro bog'liqlikni ta'minlash.
  • O'qitishni individuallashtirish texnologiyasi: Individual o'qitishning o'ziga xosligi, metodlari, o'quvchilarga individual yondashuv, psixologik va pedagogik jihatlarni hisobga olish, ta'limni tabaqalashtirish, o'quv jarayonida kompyuterlardan foydalanish.
  • Dasturlashtirilgan o'qitish texnologiyasi: Dasturlashtirilgan o'qitishning tarixiy asoslari, turlari, ta'lim texnologiyalarining ilmiy asoslari, blokli o'qitish, modulli o'qitish, o'quv materiallarini taqdim etish usullari, o'zlashtirishni nazorat qilish.
  • O'quv jarayoni: O'quv jarayonining maqsadi va vazifalari, o'qitish usullari, motivatsiya, o'qituvchining mahorati, ta'lim-tarbiya jarayonida yangi texnologiyalardan foydalanish, bilim olishga qiziqish uyg'otish, qobiliyat va iste'dodlarni aniqlash, o'quv jarayonini boshqarish.