Tarbiyada ta’til yoki fasl bo’lmaydi

Maqolada tarbiyaning ahamiyati, uning uzluksizligi va inson hayotidagi o'rni haqida so'z boradi. Tarbiyaning mohiyati, fazilatlari, shuningdek, buyuk mutafakkirlarning tarbiya haqidagi fikrlari keltirilgan. Tarbiyada mehr, insonparvarlik va milliy qadriyatlarning roli ta'kidlanadi. Maqola yosh avlodni komil inson qilib tarbiyalashning dolzarbligini ochib beradi.

Asosiy mavzular

Tarbiyaning ahamiyati: Tarbiyaning inson hayotidagi o'rni beqiyos, u doimiy jarayon bo'lib, ta'til yoki fasl bilmaydi. Tarbiya hayot-mamot masalasi, kelajak poydevori hisoblanadi.
Buyuklarning tarbiya haqidagi fikrlari: Abdulla Avloniy, Muhammad alayhisalom, Amir Temur kabi mutafakkirlarning tarbiya haqidagi ibratli fikrlari keltirilgan. Ularning tarbiyaga oid qarashlari maqolaning asosiy g'oyasini boyitadi.
Tarbiyada insonparvarlik va milliy qadriyatlar: Insonparvarlik, mehr-oqibat, milliy qadriyatlar tarbiyaning asosiy negizini tashkil etadi. Begona ruhiyat bilan milliy tarbiyani amalga oshirib bo'lmaydi. O'zbek xalqining tarbiyasi mehr, sadoqat, yaxshilik kabi xislatlarga yo'g'rilgan.
Tarbiyada e'tibor qaratish lozim bo'lgan jihatlar: Tarbiyasi qiyin bolalarga alohida e'tibor qaratish, ularning o'rnini topish va sog'lom muhitga qaytarish zarur. Tarbiya jarayonida yosh avlodni dunyoga to'g'ri nazar bilan qarashga o'rgatish muhim.