Ushbu kitob "Mutaxassislik fanlarini o'qitish va ishlab chiqarish ta'limi metodikasi" fanidan kurs ishi bo'lib, unda "Biotexnologiya asoslari" fanining "Biotexnologiyaning rivojlanayotgan yangi sohalari" mavzusini o'qitishda "Venn diagrammasi" metodidan foydalanish masalalari ko'rib chiqilgan. Kitobda biotexnologiyaning mohiyati, maqsad va vazifalari, yangi sohalari, ularning ahamiyati, o'qitish metodikasi va Venn diagrammasi kabi interfaol metodlar haqida ma'lumotlar berilgan.
Ushbu kitob iqtisodiyot nazariyasiga bag'ishlangan bo'lib, unda bozor iqtisodiyotining asosiy tushunchalari, tamoyillari va uning turli jihatlari, jumladan, afzalliklari va kamchiliklari yoritilgan. Kitobda кластер тузиш қоидаси, рақобат ва унинг турлари, Венн диаграммаси ва Т-жадвал усуллари ҳамда кластер тузиш коидаси каби мавзулар батафсил таҳлил этилган. Shuningdek, kitobda bozor turlari, tuzilishi va uning iqtisodiyotdagi ahamiyati ham ko'rsatib o'tilgan.
Ushbu kitob tadbirkorlik va uning turli jihatlariga bag'ishlangan. U tadbirkorlik faoliyatining asosiy turlari, raqobat usullari, narxlash siyosati va ularning iqtisodiy mohiyatini o'rganadi. Kitob klaster usuli, Venn diagrammasi kabi analitik vositalarni qo'llash orqali ma'lumotlarni tizimlashtirish va tahlil qilishga yordam beradi. Shuningdek, halol va g'ayriinsoniy raqobat usullari, ularning afzalliklari va kamchiliklari muhokama qilinadi.
Ushbu kitob o'qitishning interaktiv usullarini qo'llash bo'yicha metodik tavsiyalardan iborat bo'lib, dars jarayonida talabalarni faol ishtirok etishga undash, ularning ijodiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish va o'quv materiallarini yaxshiroq o'zlashtirishga yordam beradigan uslublar haqida ma'lumot beradi. Kitobda interaktiv metodlarning afzalliklari, ularni qo'llash bo'yicha tavsiyalar va darsning uch bosqichli modeli (chaqiruv, anglash, refleks) bilan bog'liq amaliy misollar keltirilgan.
Ushbu kitob biologiya fanini o'qitishda pedagogik texnologiyalardan foydalanishga bag'ishlangan. Unda o'qituvchilarning dars jarayonini samarali tashkil etishlari uchun turli interfaol metodlar va texnologiyalar, xususan, "Tushunchalar tahlili", "Venn diagrammasi" va "Charxpalak" kabi usullar yoritilgan. Kitobda ushbu metodlarni qo'llash bo'yicha amaliy tavsiyalar, namunalar va tarqatma materiallar keltirilgan.
Ushbu kitob fonetika bo'limini o'qitishda innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanish yo'llarini o'rganadi. Unda fonetikani o'qitishda qo'llaniladigan bir qancha innovatsion texnologiyalar taklif etilgan. Kitobda "Tandaп al", "Anın ayag'ı munun bashında", "Bul bizdiki", "Venn diogramma", "Sınchıl oylom", Klaster usuli, "Oy kalchoo" kabi usullar ko'rib chiqilgan. Har bir usul fonetika bo'yicha mavzularning negizida misollar bilan ko'rsatilgan. Ushbu referat qirg'iz tilshunos o'qituvchilari uchun metodik qo'llanma sifatida xizmat qilishi mumkin.
Rasmda Venn diagrammasi tasvirlangan. Diagrammaning chap tomonida 2 ga karrali sonlar, o'ng tomonida esa 5 ga karrali sonlar ko'rsatilgan. Umumiy sonlar qatorida 1 dan 30 gacha bo'lgan sonlar mavjud.
Ushbu maqola qoraqalpoq tilida fe'l birikmasi bo'lgan "Venn diagrammasi" usulini qo'llash orqali o'qitishning samaradorligi haqida. Unda ushbu usulning o'quvchilarning sintaksis bilimini oshirish, tilni tahlil qilish ko'nikmalarini rivojlantirish va adabiy asarlarni chuqurroq tushunishga yordam berishi ta'kidlanadi. Maqolada Venn diagrammasini qo'llashning uslubiy jihatlari va kutilayotgan natijalar ham bayon etilgan.
Ushbu kitob taʼlim jarayonida pedagogik texnologiyalarni joriy qilishning ahamiyatini, turli interfaol metodlarni, xususan, "Charxpalak", "Xulosalash", "Fikriy hujum", "Yalpi fikriy hujum", "6x6x6", "Qarorlar shajarasi", "3/3", "Rasmlarni toʻgʻri joylashtir" va "Venn diagrammasi" kabi metodlarni qoʻllash usullarini oʻrganadi. Har bir metodning mohiyati, maqsadlari, qoʻllanilish tartibi va afzalliklari batafsil yoritilgan. Kitobda keltirilgan adabiyotlar roʻyxati pedagogik texnologiyalar va mahorat boʻyicha qoʻshimcha manbalarni oʻrganish imkoniyatini beradi.
Ushbu bitiruv malakaviy ishi O'zbekiston Respublikasida oliy va o'rta maxsus ta'lim tizimini takomillashtirishga bag'ishlangan. Unda kasb-hunar kollejlarida (KHK) "Mexanizatsiyalashgan ishlar texnologiyasi" fanini o'qitishning dolzarbligi, metodik asoslari va samaradorligini oshirish yo'llari ko'rib chiqilgan. Ishda KHKlarda transport vositalari mavzusini Venn diagrammasi usulidan foydalanib o'qitishning o'ziga xosliklari yoritilgan hamda amaliy tavsiyalar berilgan.