Муаллиф ҳақида маълумот
Ушбу матнда муаллифнинг таржимаи ҳоли, унинг ютуқлари ва яхши ўқитувчи бўлиш ҳақидаги фикрлари келтирилган. Муаллиф ўз ҳаётий тажрибаси, халқаро анжуманлардаги иштироки ва таълим соҳасидаги қарашлари билан ўртоқлашади.
Arxitektura va ashyoshunoslik
Ushbu o'quv-uslubiy majmua “Arxitektura ashyoshunosligi” fani asosida yaratilgan bo'lib, unda ma’ruzalarni o’rganish hamda amaliy mashg’ulotlarni tashkil qilish bo’yicha Qurilish soxasining barcha ta’lim yo’nalishlari uchun o’quv dasturi, ta’lim texnologiyalari, ko’rgazmali slaydlar, savol-javoblar, test savollari, joriy, oraliq va yakuniy nazorat to’shiriqlari jamlangan. Mazkur o’quv-uslubiy majmua Qurilish soxasida tahsil olayotgan talabalar uchun tavsiya etiladi. Shu bilan birga o’quv-uslubiy majmuadan o’qituvchilar, ilmiy xodimlar, aspirant va tadqiqotchilar, malaka oshirish fakultetlarida o’z malakalarini oshirayotgan professor-o’qituvchilar hamda pedagogika va psixologiya sohasiga qiziquvchilar foydalanishlari mumkin. Kitob 278 betdan iborat.
Mualliflar haqida ma’lumot
Ushbu sahifada Dosent Meliqulov Normat Meliqulovichning tarjimai holi va ilmiy faoliyati haqida ma'lumot berilgan. Uning tug'ilgan joyi, o'qigan joylari, ilmiy darajasi va unvonlari, shuningdek, chop etilgan ilmiy va uslubiy ishlari ro'yxati keltirilgan.
Электр таъминоти тизимидаги бир чизиқли схемаларни модернизациялаш ҳолатларини самарали ҳал этиш муаммолари
Ushbu sahifa O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan Farg'ona Politexnika institutida tayyorlangan dissertatsiyaning birinchi sahifasidir. Dissertatsiya elekt ta'minoti tizimidagi bir chiziqli sxemalarni modernizatsiyalash muammolariga bag'ishlangan.
Тўқимачилик корхоналарнинг маркетинг фаолиятини самарадорлигини ошириш омиллари
Ushbu matn O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta Maxsus Ta'lim Vazirligi tomonidan Namangan Muhandislik-Texnologiya Institutida tayyorlangan ilmiy ishning birinchi sahifalaridan iborat. Bu sahifalarda dissertatsiya mavzusi, muallif haqida ma'lumotlar, ilmiy rahbar va ishning dolzarbligi kabi elementlar mujassam.
Визуал дастурлаш тиллари
Ushbu o'quv-uslubiy majmua "Vizual dasturlash tillari" fanini o’qitish bo’yicha ta’lim texnologiyalari, ularni o’quv jarayoniga qo’llash bo’yicha uslubiy tavsiyalar bayon etilgan. Ushbu tavsiyalar didaktik tamoyillar, ma’ruza, amaliy va laboratoriya mashg’ulotlarini o’tish texnologiyalarini ishlab chiqishning usul va vositalari, ularning muhim belgilaridan iborat ta’limni texnologiya qoidalarini hisobga olgan holda loyihalashtirilgan. O’quv-uslubiy majmua texnika oliy ta’lim muassasalari o’qituvchilari va talabalari hamda «Vizual dasturlash tillari» fanini o’qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalarini qo’llash jarayonlariga qiziquvchilar uchun mo’ljallangan.
Применение устройств диагностики при производстве реостатных испытанийтепловоза UzTE16M.
Ushbu diplom ishi
Пахта сепараторининг рационал конструкциясини яратиш.
Ushbu avtoreferat Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Oliy attestatsiya komissiyasi tomonidan tasdiqlangan Mamatqulov Orifjon Tursunovichning
Turli tikuv-trikotaj mashinalarida mahsulotlarni tikishga sarflanadigan vaqt me’yorini ishlab chiqish tadqiqi
Ushbu dissertatsiya Namangan toʻqimachilik sanoati instituti huzuridagi ilmiy darajalar beruvchi kengash tomonidan tayyorlangan va unda turli tikuv-trikotaj mashinalarida mahsulotlarni tikishga sarflanadigan vaqt me'yorini ishlab chiqish tadqiq etilgan.
Мустақиллик психологияси ва унинг илмий-амалий асослари
Ushbu dissertatsiya ishida o‘smirlarda muqobil va ilmiy-amaliy jihatdan mustaqil fikrlashni rivojlantirish muammosining nazariy va uslubiy asoslari tadqiq etilgan. O‘zbekiston Respublikasida olib borilayotgan ta’lim islohotlari va kadrlar tayyorlash milliy dasturi talabalarining yosh avlodni har tomonlama barkamol inson qilib tarbiyalashga qaratilganligi, jumladan, o‘smirlar va o‘smirlarda mustaqil fikrlash malakalarini shakllantirish muhim vazifa ekanligi ta’kidlanadi. Shuningdek, O‘zbekiston Respublikasi Birinchi Prezidenti I.A.Karimovning «Barkamol avlod - O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori» nomli ma’ruzasida ushbu masalaga katta e’tibor qaratilganligi, unda mustaqil fikr yuritishga o‘rgatish masalasining muhimligi ko‘rsatib o‘tilgan. Shaxsning ijodiy faoliyatining tarkibiy qismini tashkil etuvchi mustaqil fikrlashning o‘ziga xos xususiyatlari, uni shakllantirishning nazariy-amaliy asoslari, ta’lim-tarbiya jarayonida psixologik mexanizmlari, omillari va qonuniyatlari o‘rganilgan. Shuningdek, Sharq mutafakkirlarining shaxsni mustaqil fikrlashga yetaklovchi ijtimoiy omillar va shart-sharoitlar haqidagi o‘gitlari, falsafa, psixologiya, pedagogika fanlarida mustaqil fikrlashning psixologik tabiatini o‘rganish yuzasidan qilingan tadqiqotlar tahlil etilgan. Dissertatsiyada o‘smirlarda mustaqil fikrlashni rivojlantirishga qaratilgan trening mashg‘ulotlari tizimi ishlab chiqilgan va ularning samaradorligi psixologik-pedagogik jihatdan asoslab berilgan.