🔍

Профессор-ўқитувчиларининг инмий назарий анжуман материаллари

Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi Samarqand Davlat Chet Tillar Institutida professor-o'qituvchilarning XI ilmiy-nazariy anjumanida taqdim etilgan materiallar to'plamidir. Unda tilshunoslik, adabiyotshunoslik, pedagogika-psixologiya, falsafa va tarix fanlariga oid muammolar tahlil qilingan. Shuningdek, ayrim maqolalarda o'qitish uslubining ba'zi bir xususiy mavzulari ham o'rin olgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Олий таълим муассасалари профессор-ўқитувчиларининг касбий-педагогик фаолиятини такомиллаштириш (инглиз тили материаллари мисолида)

Ushbu dissertatsiya avtoreferati oliy ta'lim muassasalari professor-o'qituvchilarining, xususan ingliz tili o'qituvchilarining kasbiy-pedagogik faoliyatini takomillashtirishga bag'ishlangan bo'lib, unda innovatsion ta'lim texnologiyalari, zamonaviy yondashuvlar va xorijiy tajribalar asosida ta'lim sifatini oshirish usullari tahlil qilingan. Tadqiqotda o'qituvchilarning kompetensiyalarini rivojlantirish, yangi metodlar qo'llash va milliy-madaniy qadriyatlarni o'rgatishning ahamiyati yoritilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Жахон стандартлари асосида профессор-ўқитувчилар рейтингини аниқлашнинг дастурий тизимини ишлаб чиқиш

Ushbu bitiruv malakaviy ishi Oʻzbekiston oliy taʼlim muassasalari professor-oʻqituvchilari faoliyatini baholash hamda ularning reytingini aniqlash uchun dasturiy taʼminot yaratish va uni qoʻllash usullarini oʻz ichiga oladi. Ishda Oʻzbekistonning taʼlim tizimidagi mavjud holat, professor-oʻqituvchilar faoliyatini baholashning xorijiy va milliy tajribalari tahlil qilingan holda, "RANKING SYSTEM" dasturiy taʼminoti ishlab chiqilgan. Dastur professor-o'qituvchilarning o'quv, ilmiy-uslubiy, ilmiy-tadqiqot, tashkiliy-metodik, ma'naviy-axloqiy va tarbiyaviy ishlar hajmini hisobga olgan holda ularning faoliyatini reyting asosida baholashga mo'ljallangan. Mazkur ishda dasturning o'rnatilishi, foydalanish tartibi va ma'lumotlar bazasini yaratish bosqichlari batafsil yoritilgan. Shu bilan birga, ushbu tizimning nazariy asoslari, baholash mezonlari va usullari ham ko'rib chiqilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Ilmiy tadqiqot metologiyasi

Ushbu o'quv-uslubiy majmua «Ilmiy tadqiqot metodologiyasi» fanini o'qitish bo'yicha ta’lim texnologiyalari, ularni o’quv jarayoniga qo’llash bo’yicha uslubiy tavsiyalar bayon etilgan. Ushbu tavsiyalar didaktik tamoyillar, ma’ruza, amaliy mashg’ulotlarini o’tish texnologiyalarini ishlab chiqishning usul va vositalari, ularning muhim belgilaridan iborat ta’limni texnologiya qoidalarini hisobga olgan holda loyihalashtirilgan. O’quv-uslubiy majmua texnika oliy ta’lim muassasalari o’qituvchilari va talabalari hamda «Ilmiy tadqiqot metologiyasi» fanini o’qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalarini qo’llash jarayonlariga qiziquvchilar uchun mo’ljallangan.

🔑 Kalit soʻz🎯 74.4%

Xorijiy til (ingliz tili)

O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta Maxsus Ta'lim Vazirligi Abu Ali Ibn Sino nomidagi Buxoro Davlat Tibbiyot Instituti "Ingliz tili" Kafedrasi "TASDIQLAYMAN" O'quv va tarbiyaviy ishlari prorektori dots. --------------- G.J.Jarilkasinova « _____ » __________ 2019 y. XORIJIY TIL (ingliz tili) DAVOLASH, PEDIATRIYA, TIBBIY PEDAGOGIKA, OLIY HAMSHIRALIK ISHI, STOMATOLOGIYA, TIBBIY BIOLOGIYA TIBBIY PROFILAKTIKA FAKULTETLARI UCHUN O'QUV – USLUBIY MAJMUA I - kurs Ta'lim yo'nalishi TA'LIM SHIFRI 500 000 – Sog'liqni saqlash va ijtimoiy ta'minot TA'LIM YO'NALISHI: 5510100- Davolash Ishi 5511100- Kasbiy ta'lim (Tibbiy Pedagogika) 5510200- Pediatriya 5510700 – Oliy hamshiralik ishi 5510400 - Stomotologiya 5510900 – Tibbiy biologiya ishi 5510300 – Tibbiy profilaktika ishi BUXORO – 2019

🔑 Kalit soʻz🎯 74.3%