Ushbu kitob tibbiyot oliy oʻquv yurtlari talabalari uchun moʻljallangan boʻlib, mikrobiologiya, virusologiya, immunologiya va mikologiya fanlaridan amaliy mashgʻulotlar uchun situatsion masalalarni oʻz ichiga oladi. Unda turli infeksion kasalliklarning laboratoriya tashxisi, immunologik tekshiruvlar, dezinfeksiya va sterilizatsiya usullari, shuningdek, gʻoyali, jarohatli, havo-tomchi, ichak va venerik kasalliklarni aniqlash boʻyicha masalalar keltirilgan.
Ushbu kitob ingliz tilini o'rganuvchi talabalar uchun mo'ljallangan bo'lib, kundalik hayotda uchraydigan turli vaziyatlar asosida tuzilgan qisqa dialoglardan iborat. Kitobda til o'rganuvchilarga ingliz tilidagi muloqotni osonlashtirish va nutqni tushunishni yaxshilashga yordam beradigan dialoglar mavjud. Har bir dialog o'z lug'ati va qisqacha izohlar bilan ta'minlangan bo'lib, o'quvchilarga yangi so'z va iboralarni o'zlashtirishda yordam beradi. Kitob talabalar uchun ingliz tilini amaliy qo'llash ko'nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan.
Maqolada rus tilini o'qitishning situativ tashkil etilishi masalalari ko'rib chiqilgan. Ta'lim tizimini isloh qilish rus tilini o'qitish mazmunini qayta ko'rib chiqishni talab qiladi. O'quvchilarning muloqot ko'nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan yangi usullar zarur. O'qituvchi darslarning zamonaviy turlaridan, o'qitish usullaridan, ko'rgazmali va texnik vositalardan foydalanishi kerak. Shuningdek, talabalarning kognitiv faolligini rivojlantirish, mustaqil fikrlash qobiliyati va individual yondashuvni qo'llash uchun psixologik va didaktik talablarni chuqur bilish kerak. Individual ta'lim hozirda dolzarb bo'lib, talabalarning qobiliyatlariga mos keladigan auditoriya foydaliroqdir. Qobiliyatli talabalar zaiflar uchun yo'nalish bo'lib xizmat qiladi va auditoriyaning umumiy darajasini oshirishga yordam beradi. Talabalarga differensial guruhli yondashuv maqbuldir. Talabalarning individual imkoniyatlarini hisobga olgan holda maxsus tanlangan topshiriqlarni qo'llash talabalarning nutqini rivojlantirishga yordam beradi. Rus tilini o'qitishda tinglash ko'nikmalarini shakllantirish zarur. Tinglash uchun matn talabalar bilan suhbat shaklida bo'lishi kerak va ularga tushunarli va qiziqarli bo'lishi kerak. O'qitish predmeti ilmiy-professional darajadagi maxsus matnlardir. Leksik-grammatik topshiriqlar talabaning lug'at boyligini to'ldiradi va faollashtiradi, til taxminini rivojlantirish bo'yicha mashqlarni o'z ichiga oladi. Rus tilini o'qitishda kommunikativlik asosiy kategoriya hisoblanadi. Grammatika esa o'qitish vositasi bo'lib, og'zaki va yozma nutqni rivojlantirishga qaratilgan. Talabalarni rus tilining grammatik qoidalarini yodlashga majburlamaslik kerak. Turli usullar va texnikalar yordamida talabalarni muayyan mavzularga xos bo'lgan tipik ma'nolarni sistematik ravishda ishlatishga majbur qilish kerak. Kommunikativlik korreksion kurs mashg'ulotlarini tashkil etishning asosiy metodik printsipidir. Nutqiy vaziyatlar rus tilini muloqot vositasi sifatida o'zlashtirishda alohida ahamiyatga ega.
Mazkur o'quv qo'llanma kasbiy pedagogika fanini o'qitishda talabalarga amaliy ko'nikmalarni shakllantirish, nazariy bilimlarni mustahkamlashga qaratilgan. Unda kasbiy pedagogikaning dolzarb masalalari, amaliy mashg'ulotlar uchun vaziyatli topshiriqlar, keys stadi va o'quv loyihalari keltirilgan. Qo'llanma kasb-hunar kollejlari o'qituvchilari va talabalariga mo'ljallangan.
Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Sog'liqni saqlash vazirligi tomonidan nashr etilgan bo'lib, tibbiyot oliygohlari talabalari uchun mo'ljallangan. U "Odam anatomiyasi" fanidan situatsion masalalarni o'z ichiga oladi. Kitobda suyaklar, bo'g'inlar, muskullar, ichki organlar, nafas olish, siydik-jinsiy a'zolar, yurak-qon tomir va asab tizimlariga oid savollar keltirilgan. Har bir bo'lim bo'yicha muammoli vaziyatlar berilgan va ularning to'g'ri javoblari kitob oxirida keltirilgan.
Ushbu kitobda O'zbekiston Respublikasi Sog'liqni Saqlash Vazirligi tomonidan stomatologiya fakulteti talabalari uchun gospital terapiya bo'yicha bilimlarini nazorat qilish uchun mo'ljallangan test va situatsion masalalar to'plami keltirilgan. To'plamga turli xil kasalliklar bo'yicha savollar va amaliy vaziyatlar kiritilgan bo'lib, talabalarning diagnostika, davolash va kasalliklarni boshqarish bo'yicha bilimlarini sinashga qaratilgan.
Ushbu referat tabiatga ta'sir etuvchi favqulodda vaziyatlar, ularning kelib chiqishi va oqibatlarini o'rganadi. Unda O'zbekistonda ekologik vaziyatlar tasnifi, tuproq, atmosfera, gidrosfera va biosferaning ifloslanishi, shuningdek, ularni bartaraf etish choralari ko'rib chiqiladi.
Ushbu hujjat O'zbekiston Respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan O'zbekiston davlat jahon tillari universitetining qo'lyozmasi bo'lib, Murodova Dilafruz Shokirovna tomonidan yozilgan "SITUATIV REALIYALAR TARJIMASINING QIYINCHILIKLARI VA ULARNI BARTARAF ETISH USULLARI" nomli dissertatsiyadir. Dissertatsiya 5A 120201 - Tarjima nazariyasi va amaliyoti mutaxassisligi (Ingliz tili) bo'yicha falsafa doktori ilmiy darajasini olish uchun taqdim etilgan. Dissertatsiyada tarjima jarayonida yuzaga keladigan situativ realiyalarning qiyinchiliklari va ularni yengish usullari ko'rib chiqiladi.
Ushbu kitobda bolalar orasida yuqumli kasalliklarning tarqalishi, ularning oldini olish va davolash usullari haqida ma'lumotlar berilgan. Kitobda turli yuqumli kasalliklar, ularning belgilari, tashxisi, davolash va profilaktikasi bo'yicha vaziyatli masalalar keltirilgan.
Ushbu kitob bolalarda oshqozon va o'n ikki barmoqli ichak yara kasalligining diagnostikasi, davolash va profilaktikasiga bag'ishlangan. Kitobda kasallikning klinik belgilari, tasnifi, asoratlari, differensial diagnostikasi va davolash usullari batafsil yoritilgan. Shuningdek, kitobda test savollari va vaziyatli masalalar ham keltirilgan.