Tаrbiya fanida
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Сушность и содержание процесса воспитание
Ushbu kitob tarbiyaning mohiyati va mazmunini ochib beradi. Unda tarbiya jarayonining turli jihatlari, tamoyillari, metodlari va vositalari ko'rib chiqiladi. Shuningdek, kitobda tarbiyaning jamiyatdagi o'rni, shaxsning shakllanishidagi roli, tarbiya muassasalari va ularning vazifalari haqida ma'lumotlar berilgan. Kitob pedagogika va psixologiya sohasidagi mutaxassislar, o'qituvchilar, ota-onalar va tarbiya masalalari bilan qiziquvchi barcha kitobxonlar uchun mo'ljallangan.
Pedagogika
Ushbu kitob «PEDAGOGIKA» fanining «PEDAGOGIKA» fanidan 5231700- Kadrlar menejmenti ta'lim yo'nalishi uchun o'quv uslubiy majmuasi. Unda pedagogika fani nazariyasi, tarbiya jarayonining mohiyati va mazmuni, ta'lim jarayonining shakllari, metodlari va vositalari, tarbiya turlari va ularning mazmuni, tarbiya jarayoni qonuniyatlari va tamoyillari, milliy tarbiyaning o'ziga xosligi, zamonaviy pedagog modellari, pedagogik texnologiyalar, pedagogik mahorat va pedagogik qobiliyatlar kabi masalalar chuqur o'rganiladi. Shuningdek, kitobda ta'lim metodlari, shaxsga yo'naltirilgan ta'lim va uning asoslari hamda ta'lim jarayonini tashkil etish shartlari yoritilgan. Soni 179 ta bo'lib, kitobda Pedagogika fanining asosiy ma'lumotlari va nazariyalarini o'z ichiga olgan, shuningdek, yakuniy nazorat savollari va testlar ham keltirilgan.
Умумий педагогика фанидан семинар машғулотлари ва уни ўтказиш методикаси
Ushbu kitob Umumiy pedagogika fanidan seminar mashg'ulotlarini tashkil etish va o'tkazish metodikasi bo'yicha uslubiy tavsiyalar berishga bag'ishlangan. Unda seminar mashg'ulotlarining turlari, ularni tashkil etish tartibi, qo'llaniladigan metod va texnologiyalar, shuningdek, mavzularga oid topshiriqlar va test savollari keltirilgan. Kitobda shaxsni rivojlantirish, tarbiya, ijtimoiylashuv, didaktika, ta'lim metodlari, o'quvchilar jamoasi bilan ishlash, maxsus pedagogika va oila tarbiyasi kabi muhim mavzular yoritilgan.
Тарбия жараёнининг ўзига хос хусусиятлари
Ushbu kitob tarbiya nazariyasi, qoidalari va usullarini o'rganadi. Tarbiyaning mohiyati, maqsadi, vazifalari va usullari tahlil qilinadi. Kitobda tarbiya jarayonining o'ziga xos xususiyatlari, tarbiya nazariyasining asosiy tushunchalari, tarbiya qoidalari va usullari batafsil yoritilgan. Shuningdek, kitobda xalq pedagogikasida tarbiya usullari haqida ma'lumotlar keltirilgan.
Тарбия жараёни ва назарияси
Kitobda tarbiya jarayoni, uning mohiyati, qoidalari, usullari, tarkibiy qismlari va shaxsning kamoloti, qobiliyat va iqtidor masalalari yoritilgan.
"Tárbiya" 2-klass
Ushbu kitob 2-sinf o'quvchilari uchun mo'ljallangan bo'lib, tarbiya, hayotiy qoidalar, do'stlik, o'zaro munosabatlar va boshqa muhim mavzularni qamrab oladi. Kitob o'quvchilarda yaxshi xulq-atvor, intizom, vatanparvarlik va boshqa ijobiy fazilatlarni shakllantirishga qaratilgan. Har bir mavzu o'quvchilarni o'ylashga undovchi savollar va topshiriqlar bilan boyitilgan.
Тарбия жараёнининг ўзига хос хусусиятлари
Ushbu kitob tarbiya nazariyasi, qoidalari va usullarini o'rganadi. Unda tarbiyaning mohiyati, maqsadi, tamoyillari, usullari va vositalari haqida ma'lumot berilgan. Kitobda tarbiya jarayoniga oid turli xil yondashuvlar, jumladan, xalq pedagogikasi ham ko'rib chiqilgan. Shuningdek, tarbiyaviy ishlarni tashkil etish shakllari va usullari ham yoritilgan.
Педагогика
Ushbu kitob pedagogika fanining turli aspektlarini qamrab oladi, jumladan ta'lim-tarbiya nazariyasi, maktab va pedagogik fikrlar tarixi, ta'lim metodlari va vositalari hamda jahonning ilg'or ta'lim tizimlari haqida ma'lumot beradi.
Sharq mutafakkirlarining tarbiya haqidagi fikrlari
Ushbu kitob Sharq mutafakkirlarining tarbiya haqidagi fikrlariga bag'ishlangan. Unda tarbiya tushunchasi, uning inson hayotidagi ahamiyati, buyuk allomalarning tarbiya haqidagi qarashlari va komil inson tarbiyasi masalalari yoritilgan. Kitobda Forobiy, Beruniy, Ibn Sino, Yusuf Xos Hojib, Alisher Navoiy, Abdulla Avloniy kabi allomalarning tarbiyaga oid fikrlari keltirilgan.