Bosh sahifa>Qidiruv natijalari

🔍

“Eaching english to young children”

Ushbu kitobda yosh bolalarga ingliz tilini o'rgatishning muhim jihatlari tahlil qilingan. O'qituvchilarning bilimi, sabr-toqati, bolalarga bo'lgan munosabati hamda ularning o'rganish usullari, motivatsiyasi va individual xususiyatlarini hisobga olish zarurligi ta'kidlangan. Bolalarning yoshiga qarab ularning xarakteristikalarini va til o'rganishdagi qobiliyatlarini tushunish o'qitish jarayonining asosini tashkil etishi ko'rsatib berilgan. Kitobda bolalarning yoshiga qarab (5-7 va 8-10 yosh) til o'rganishdagi qobiliyatlari, ular qila oladigan ishlar va ularga qo'yiladigan talablar batafsil yoritilgan. Bundan tashqari, o'qitish jarayonida ko'rgazmalilik, turli o'yinlardan foydalanish, bolalarni qo'llab-quvvatlash va ularning o'ziga bo'lgan ishonchini oshirish hamda xavfsiz muhit yaratish muhimligi ta'kidlangan. Raqobat o'rniga hamkorlikni rivojlantirish hamda baholash tizimidagi o'ziga xosliklar haqida ham so'z yuritilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Effective ways of presenting and teaching

Ushbu kitob chet tilini o'rgatishda, xususan ingliz tilini o'rgatishda leksika (so'z boyligi)ni o'qitishning turli usullari va strategiyalarini chuqur tahlil qiladi. Unda lug'atni o'rganishning nazariy asoslari, so'zlarning ma'nolari, shakllari, grammatik xususiyatlari, kollokatsiyalari, shuningdek, so'zlarni o'rgatishning samarali usullari, jumladan, kontekstdan foydalanish, lug'at boyligini baholash va testlash usullari batafsil yoritilgan. Kitobda leksik yondashuv, chanklar, frazologik birliklar va idiomalar kabi zamonaviy o'qitish metodlariga alohida e'tibor qaratilgan. Shuningdek, o'qituvchilar uchun amaliy tavsiyalar va tadqiqotlar uchun yo'nalishlar ham keltirilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 73.5%

Teaching pronunciation Teach pronunciation

Ushbu kitob talaffuzni o'qitish metodikasiga bag'ishlangan bo'lib, talaffuzning muhimligini, dars rejalashtirishda uning integratsiyalashuvini, turli talaffuz modellarini, shuningdek, talaffuz ko'nikmalarini rivojlantirish uchun turli xil texnikalar va mashqlarni o'rganadi. Kitobda integratsiyalashgan, tuzatuvchi va amaliy mashg'ulotlar kabi talaffuz darslarining turlari ko'rib chiqiladi. Shuningdek, talaffuz xatolarining sabablari va ularning kommunikatsiyaga ta'siri, shuningdek, talaffuz darslarining asosiy muammolari va yondashuvlari tahlil qilinadi.

🔑 Kalit soʻz🎯 73.5%

The description of speech Teach pronunciation

Ushbu kitob talaffuzning asosiy jihatlarini, jumladan fonemalar, urgʻu, intonatsiya, fonetika va fonologiyani oʻrganadi. Talaffuz darslarida fonetik transkripsiyadan foydalanish sabablari muhokama qilinadi va talaffuzni aniq yozib olish usullari ko'rsatiladi. Kitobda talaffuz bilan ishlashning turli xil usullari o'rganiladi va talaffuz darslarining turli turlari ko'rsatib beriladi. Vokal tovushlar tilning pozitsiyasi nuqtai nazaridan tavsiflanadi va konsonant tovushlar havo oqimining buzilishi, cheklanishi yoki yo'naltirilishi bilan hosil bo'lishi tushuntiriladi.

🔑 Kalit soʻz🎯 73.3%

Teaching grammar with the help of presentation, practice, production.

Qisqacha mazmun mavjud emas.

🔑 Kalit soʻz🎯 73.1%

Teaching English pronunciation

Ushbu kitob ingliz tilini o'qitish metodikasiga bag'ishlangan bo'lib, unda talaffuzni o'rgatishning nazariy va amaliy jihatlari, xususan, fonetik minimalar, talaffuzni shakllantirish usullari, fonetik mashqlar va dars jarayonida talaffuz ustida ishlash masalalari ko'rib chiqiladi. Kitobda talaffuzning kommunikativ ahamiyati, talaffuzni baholash mezonlari va o'zbek tilidagi so'zlashuvchilarga xos bo'lgan talaffuz qiyinchiliklari ham tahlil qilingan. Shuningdek, kitobda talaffuzni o'rgatishda qo'llaniladigan turli xil texnik vositalar va materiallar haqida ma'lumotlar berilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 73.0%

Pronunciation and spelling Teach pronunciation

Ushbu kitob ingliz tilidagi talaffuz va imlo masalalariga bag'ishlangan. Unda ingliz tilining fonetik xususiyatlari, imlo qoidalari, talaffuz va imloni o'qitishdagi muammolar va yechimlar, shuningdek, amaliy mashg'ulotlar keltirilgan. Kitob talaffuz va imlo o'rtasidagi bog'liqlikni tushuntirish, o'quvchilarga talaffuz qoidalarini amaliyotda qo'llashga yordam berish va lug'at boyligini oshirishga qaratilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 72.8%

Teaching English through Literature.

Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta Maxsus Ta'lim Vazirligi tomonidan Guliston Davlat Universitetida Teaching English through Literature mavzusida bitiruv-malakaviy ishi sifatida taqdim etilgan. Unda ingliz tilini adabiyot orqali o'qitishning nazariy va amaliy jihatlari, xususan, adabiyotning o'quv jarayonidagi o'rni, adabiyotni tanlash mezonlari, turli janrlarning afzalliklari va darslarda qo'llash usullari ko'rib chiqiladi. Shuningdek, dars rejasini tuzish, talabalarning ijodiy yondashuvini rivojlantirish, nutqiy ko'nikmalarni oshirish va talabalarni baholash kabi masalalar ham yoritilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 72.6%

Xorijiy til (ingliz tili)

O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta Maxsus Ta'lim Vazirligi Abu Ali Ibn Sino nomidagi Buxoro Davlat Tibbiyot Instituti "Ingliz tili" Kafedrasi "TASDIQLAYMAN" O'quv va tarbiyaviy ishlari prorektori dots. --------------- G.J.Jarilkasinova « _____ » __________ 2019 y. XORIJIY TIL (ingliz tili) DAVOLASH, PEDIATRIYA, TIBBIY PEDAGOGIKA, OLIY HAMSHIRALIK ISHI, STOMATOLOGIYA, TIBBIY BIOLOGIYA TIBBIY PROFILAKTIKA FAKULTETLARI UCHUN O'QUV – USLUBIY MAJMUA I - kurs Ta'lim yo'nalishi TA'LIM SHIFRI 500 000 – Sog'liqni saqlash va ijtimoiy ta'minot TA'LIM YO'NALISHI: 5510100- Davolash Ishi 5511100- Kasbiy ta'lim (Tibbiy Pedagogika) 5510200- Pediatriya 5510700 – Oliy hamshiralik ishi 5510400 - Stomotologiya 5510900 – Tibbiy biologiya ishi 5510300 – Tibbiy profilaktika ishi BUXORO – 2019

🔑 Kalit soʻz🎯 72.5%

Technigues and Principles in language Teaching

Qisqacha mazmun mavjud emas.

🔑 Kalit soʻz🎯 72.5%