Ushbu kitob avtomobil yo'llarini loyihalash asoslariga bag'ishlangan bo'lib, O'zbekiston Respublikasida yo'l qurilishi sohasidagi me'yoriy hujjatlar, texnik talablar va zamonaviy yondashuvlarni qamrab oladi. Kitobda yo'l qismlarini loyihalash, trassa yo'nalishini tanlash, harakat xavfsizligini ta'minlash, materiallardan foydalanish, atrof-muhitni muhofaza qilish kabi masalalar batafsil yoritilgan.
Ushbu kitob kasb tanlashga yo'llash masalalariga bag'ishlangan. Unda kasbga yo'naltirishning nazariy va amaliy asoslari, kasbiy ta'lim, kasb diagnostikasi, kasb etikasi, o'quvchilarning kasbga qiziqishini aniqlash usullari, kasb turlari va ularning klassifikatsiyasi, kasb tanlashda ota-onalar va maktab hamkorligi kabi muhim mavzular yoritilgan. Kitob o'qituvchilar, kasb-hunar kollejlari o'quvchilari va kasb tanlash masalasiga qiziquvchi barcha shaxslar uchun mo'ljallangan.
Ushbu kitob o'quvchilarni kasbga yo'naltirish nazariyasi va metodikasiga bag'ishlangan. Unda kasb tanlashning asosiy tamoyillari, kasblar klassifikatsiyasi, o'quvchilarning qiziqishlarini aniqlash usullari va kasbiy maslahat berish kabi masalalar ko'rib chiqiladi. Kitob o'qituvchilar, psixologlar va ota-onalarga mo'ljallangan.
Ushbu kitob "Kasb-hunarga yo‘naltirish" fanining nazariy va amaliy mashg‘ulotlari bo’yicha metodik qo’llanmasidir. Unda kasbga yo‘naltirishning mohiyati, tarixiy taraqqiyoti, ijtimoiy va psixofiziologik asoslari, kasblar tavsifnomasi, xalq xo‘jaligining tarmoqlari, kasblarning turlari va tasnifi, kasb tanlashda o‘quvchilarga qo‘yiladigan talablar, kasbiy reja tuzish, kasb tanlashdagi xatolar, kasbiy qiziqish va moyilliklarni aniqlash hamda kasb tanlashda salomatlikning ahamiyati kabi mavzular chuqur yoritilgan. Kitobda shuningdek, amaliy mashg‘ulotlar uchun mavzular, test topshiriqlari va nazorat savollari ham keltirilgan.
Ushbu kitob o‘quvchilarni kasb tanlashga yo‘naltirish, ularning qobiliyatlarini aniqlash, mehnat bozoridagi ehtiyojlarni hisobga olgan holda to‘g‘ri kasb tanlashlariga ko‘maklashish masalalariga bag‘ishlangan. Kitobda kasb tanlashning nazariy asoslari, o‘quv jarayonida va sinfdan tashqari mashg‘ulotlarda kasbga yo‘naltirish metodlari, kasbiy maslahat berish turlari va usullari ko‘rib chiqilgan.
O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi, Mirzo Ulug'bek nomidagi Samarqand davlat arxitektura-qurilish instituti tomonidan tayyorlangan “Geodeziya, kartografiya va kadastr” fanidan ma'ruza matnlari ushbu kitobda keltirilgan. Kitobda geodeziya fanining asosiy tushunchalari, geodezik o'lchovlar, kartografiya, masofalarni o'lchash, balandliklarni aniqlash va boshqa muhim mavzular atroflicha yoritilgan.
Ushbu kitob darslik bo'lib, 6-unitdan iborat bo'lib, "Tell me! What's it like?" deb nomlangan. Unda turli mavzular, jumladan, taqqoslash va orttirma darajalar, sinonimlar va antonimlar, yo'nalishlar, shuningdek, turli shaharlar va odamlarning xususiyatlari haqida so'z boradi. Darslik mashqlar, grammatika qoidalari, tinglash va gapirish amaliyotlari, lug'at boyitish, o'qish va muhokama qilish bo'limlarini o'z ichiga oladi.
Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasida avtotransport sohasini rivojlantirish masalalariga bag'ishlangan bo'lib, yo'lovchi tashishni tashkil etish, xizmat ko'rsatish sifatini oshirish va sohadagi muammolarni bartaraf etishga qaratilgan. Kitobda Namangan shahridagi yo'nalishlar tahlili, yo'nalishlarni optimallashtirish, ekologik talablarga rioya qilish kabi masalalar ko'rib chiqilgan. Shuningdek, kitob transport vositalaridan samarali foydalanish, harakat xavfsizligini ta'minlash, yo'lovchilarga qulay sharoitlar yaratish kabi dolzarb vazifalarga ham e'tibor qaratadi.
O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi hamda Termiz davlat universiteti tomonidan nashr etilgan mazkur monografiya uzluksiz ta’lim tizimida o‘qitishning zamonaviy tashkiliy shakllariga bag‘ishlangan. Kitobda jahon ta’lim tizimida erishilgan yutuqlar, ta’limda innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanishning mohiyati va ta’lim sifatini oshirishdagi o‘rni hamda ahamiyati yoritib berilgan. Shuningdek, ta’lim jarayonida innovatsion pedagogik texnologiyalarni qo‘llash samarasi haqida, o‘quvchilarini kasbga yo‘naltirishda dastlabki pedagogik jarayonlar tahlil etilgan. Unda o‘qituvchining pedagogik mahorati, kasb tanlashga oid bilim va ko‘nikmalari, vazifalari, shuningdek kasb tanlashda shaxs hislatlari, o‘quvchi psixologiyasi, o‘quvchilarni kasb tanlashga tayyorligini ko‘rsatuvchi mezonlar mazmuni haqida ma’lumot berilgan. Kitob Oliy o‘quv yurti talabalari, o‘qituvchilari, o‘rta maktab o‘qituvchilari va boshqa qiziquvchilar uchun mo‘ljallangan.
Ushbu kitob oʻrta maktab oʻquvchilariga kasb tanlashda yoʻl-yoʻriq koʻrsatishga bagʻishlangan qoʻllanma. Unda oʻquvchilarni kasblar olami bilan tanishtirish, ularning qobiliyatlarini aniqlash, mehnat bozoridagi talablarni tushunish va kelajak kasbini rejalashtirishga oid ma'lumotlar berilgan.