Bosh sahifa>Qidiruv natijalari

🔍

Animalistik janr

Ushbu kitobda O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta Maxsus Ta'lim Vazirligi tomonidan Alisher Navoiy nomidagi Samarqand Davlat Universitetining Musiqa, badiiy grafika va mehnat ta'limi fakulteti "Badiiy grafika va uni o'qitish metodikasi” kafedrasi "Tasviriy san'at va muhandislik grafikasi" yo'nalishi 3-05 guruh talabasi Hamida Qobilovaning "Animalistik janr" mavzusidagi referati taqdim etilgan. Referatda animalistik janrning mohiyati, tarixi, rivojlanishi, kompozitsiyasi va O'zbekistondagi namunalari haqida ma'lumotlar berilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 82.5%

Qush va hayvonlar tasvirini ishlash metodikasi

Ushbu

🔑 Kalit soʻz🎯 72.1%

Amir Temur obrazini batal janrida tasvirlash

Ushbu ilmiy ishning maqsadi – maktab tasviriy san'at darslarining „Amir Temur obrazini batal janrida tasvirlash» mavzusida ishlangan asarlarni tavsiflashni oʻrganish metodikasini takomillashtirish. Ishning vazifalari: Ta'lim jarayonida batal janriga oid rassomlar asarlarini aniqlash; maktab tasviriy san'at darslarida mavzu asosida rasm chizishning o'ziga xos xususiyatlarini o'rganish; mavzuli rasm chizish muammolari va zaruratini belgilash; mavzuli rasm chizishning oʻziga xosligini tavsiflash; maktab tasviriy san'at darslarida „Amir Temur obrazini batal janrida tasvirlash mavzusidagi rassomlar asarlarini o'rganish; maktab tasviriy san'at darslarida mavzu asosida ishlangan asarlar tavsiflanishi metodikasini takomillashtirish; maktab tasviriy san'at darslarida ishlangan mavzu asosidagi asarlarning tahliliy natijalarini berish. Ishning obekti: Umumiy o'rta ta'lim maktablarining tasviriy san'at darslari jarayoni. Ishning predmeti: Umumiy oʻrta ta'lim maktablarining tasviriy san'at darslarini tashkil etish mazmuni va samarali metodlari. Tadqiqotning umumiy farazi: Tasviriy san'at darslari jarayonida batal janriga oid rassomlar asarlaridan foydalanib borilganda dars samarali bulishi mumkin. Ishning nazariy va amaliyot ahamiyati: Mazkur malakaviy bitiruv ish oʻquvchilarni tasviriy sa'natga oid rassom asarlarini badiiy taxlili, o'rganilgan natijalarning umumiy ta'lim maktablarida ishlangan metodikadan foydalanishi, nazariy bilim va amaliy ko'nikma olish imkoniyatlar darajasi kengaytirib tasviriy san'at darslarida qo'llashi mumkinligidadir. Tadqiqotning yangiligi: Umumiy ta'lim maktablarining tasviriy sa'nat darslari jarayonida rassomlar yaratgan asarlarni badiiy taxlil qilingani, ularni tavsiflanganligi, dars jarayoniga olib kirilgani.

🔑 Kalit soʻz🎯 70.9%

Hayvonot bog’ida

Ushbu kitob Angren shahri 39-umumta'lim maktabi tasviriy san'at fani o'qituvchisi Karabayeva Zuxra Asatilayevnaning "Yilning eng namunali o'qituvchisi" nominatsiyasi uchun o'tgan 1-soatli dars ishlanmasidir. Darsning mavzusi "Hayvonot bog'ida" bo'lib, unda hayvonot bog'i haqida ma'lumot berish, hayvonlarga mehr uyg'otish va o'quvchilarning mo'yqalamda ishlash malakasini oshirish maqsad qilingan. Dars noan'anaviy, interfaol uslubda olib boriladi va turli jihozlardan, jumladan hayvonlar rasmlari, globus, slaydlar va multimediya vositalaridan foydalaniladi.

🔑 Kalit soʻz🎯 69.6%

Животные

Bolalar uchun mo'ljallangan ushbu ensiklopediya hayvonot dunyosining xilma-xilligi haqida hikoya qiladi. Kitobda umurtqasizlardan tortib sutemizuvchilargacha bo'lgan turli xil hayvonlar, ularning tuzilishi, xatti-harakati, yashash tarzi va ekologik ahamiyati haqida ma'lumot berilgan. Ensiklopediya bolalarga hayvonlar olamini qiziqarli va tushunarli tarzda o'rganishga yordam beradi.

🔑 Kalit soʻz🎯 69.1%

Инглиззабон Ғарб адабиёти ва ўзбек адабиётида анималистика жанри хусусиятлари

Ushbu tadqiqot

🔑 Kalit soʻz🎯 68.7%

zoologiya

Ushbu kitob zoologiya fanining asosiy yo'nalishlari bo'yicha amaliy mashg'ulotlarni o'tkazishga mo'ljallangan qo'llanmadir. Qo'llanma umurtqasizlar va umurtqalilar zoologiyasidan amaliy mashg'ulotlarni tashkil etishga yordam beradi. Unda har bir mavzu bo'yicha tegishli rasmlar va laboratoriya topshiriqlari keltirilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 67.9%

Farm animals

This document is a lesson plan for an English class, likely for young learners, focused on teaching farm animals and their sounds. The lesson aims to help students learn to say the names of farm animals, pronounce their sounds, and use simple sentence structures like "What animal is that?" and "What noise does it make?". The plan includes a variety of activities such as singing "Old MacDonald", playing with plastic farm animal toys, using flashcards, and completing worksheets. It incorporates auditory, kinesthetic, and visual learning styles. The lesson plan is designed to be interactive and engaging, encouraging active participation and reinforcing vocabulary through repetition and games.

🔑 Kalit soʻz🎯 67.9%

Ekologik

Ushbu kitob O'zbekistonda ekologik huquqning asosiy jihatlari, prinsiplari, me'yoriy hujjatlari va amaliyotini tahlil qiladi. Unda atrof-muhitni muhofaza qilish, tabiiy resurslardan oqilona foydalanish va ekologik xavfsizlikni ta'minlash masalalari ko'rib chiqiladi. Kitob davlatning ekologik siyosatini shakllantirish, atrof-muhitga oid qonunchilikni takomillashtirish va ekologik madaniyatni oshirishga qaratilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 67.4%

Hayvonot olami

Ushbu kitobda O'zbekiston Respublikasi Qishloq va suv xo'jaligi vazirligi Toshkent Davlat Agrar universiteti tomonidan tayyorlangan "Hayvonot olami" mavzusidagi referat keltirilgan. Referatda hayvonot olamining xilma-xilligi, tuzilishi, hayot tarzi va ahamiyati haqida ma'lumotlar berilgan. Sodda hayvonlardan to sutemizuvchilargacha bo'lgan turli hayvonot tiplari va sinflari, ularning tuzilishi, ko'payishi, oziqlanishi va tabiatdagi roli batafsil yoritilgan. Kitobda hayvonot olamini muhofaza qilish masalalari ham ko'rib chiqilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 67.1%