Group tasks for ESP classes: Integrity among students and practice of the authentic material
Ushbu maqola ESP (muayyan maqsadlar uchun ingliz tili) darslarida talabalarning yaxlitligini ta'minlash va ularga haqiqiy materiallar bilan ishlashda yordam berishga qaratilgan guruh vazifalarini o'rganadi. Unda 5C konsepsiyasi (madaniyat, jamiyat, kommunikatsiya, taqqoslash va aloqa) asosida til amaliyotlari tahlil qilinadi. Maqola ESP va umumiy ingliz tili darslari o'rtasidagi farq, dars rejalari va o'quv materiallarini tanlash masalalariga to'xtalib o'tadi. Shuningdek, EAP (akademik maqsadlar uchun ingliz tili) va EOP (kasbiy maqsadlar uchun ingliz tili) darslarining mohiyatini ochib beradi va Rebekka Smoakning ESP ta'rifini keltiradi. Muallif xalqaro huquqshunoslik yo'nalishi talabalariga dars berish tajribasidan kelib chiqib, samarali guruh vazifalarini misollar bilan ko'rsatib beradi. "Dialog jurnal", kompaniya memorandumi tuzish va video yozuv kabi vazifalar batafsil tahlil qilinadi. Maqola yakunida 5C modeli asosida guruh vazifalarining natijalari muhokama qilinadi va til o'rganuvchilarning turli ko'nikmalari rivojlanishi ta'kidlanadi.