Ushbu dissertatsiya O`zbekiston Respublikasi Xalq bilimlendiriw wa`zirligi A`jiniyaz atindag`i No`kis ma`mleketlik pedagogikaliq institutida tayyorlangan bo'lib, unda o'spirin yoshidagi bolalarning ja`ma'a't ichidagi shaxslararo munosabatlari o'rganiladi. Dissertatsiya mazmuni kirish, ikki bob, xulosa, foydalanilgan adabiyotlar va ilovalardan iborat.
Ushbu kitob o'zbekistonlik o'quvchilarning o'zligini anglash va o'z-o'zini boshqarish ko'nikmalarini rivojlantirish masalalarini o'rganadi. Kitobda o'spirin yoshidagi o'quvchilarning psixologik xususiyatlari, ularga ta'lim berish metodlari va bu jarayonda oila, maktab va jamiyatning o'rni muhokama qilinadi.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitob oʻquvchilarga oʻzligini anglash, oʻzini oʻzi boshqarish va shaxsiy fazilatlarini rivojlantirishga yordam beradi. Kitobda axloqiy meʼyorlar, jamiyatdagi oʻrni, milliy va umuminsoniy qadriyatlar haqida soʻz boradi.
Ushbu kitob oʻquvchilarga oʻzligini anglash va oʻz-oʻzini boshqarishga yordam berishga qaratilgan. Unda oʻsmirlar tarbiyasi, milliy qadriyatlar, ma’naviy kamolot masalalari koʻrib chiqiladi. Kitobda ta’lim-tarbiya jarayonida oʻqituvchi va ota-onalarning roli, oʻquvchilarning individual xususiyatlarini hisobga olish, shan’araq va mahalla bilan hamkorlik qilish kabi masalalarga e’tibor qaratiladi.
Kitob o'spirin yoshidagi bolalarning psixologik rivojlanishi, ularning muammolari va bu muammolarni bartaraf etish usullarini o'rganishga bag'ishlangan. Unda o'spirinlik davrining o'ziga xos xususiyatlari, o'quvchilarning psixologik rivojlanishidagi muammolar, ularni korrektsiyalash usullari, kasb tanlashga yo'naltirish kabi masalalar ko'rib chiqilgan.
Ushbu kitob yosh psixologiyasi va pedagogik psixologiyaga bag'ishlangan bo'lib, unda o'quvchilarning yoshi, psixologik rivojlanishi, ta'lim-tarbiya jarayonlari va metodlari haqida ma'lumotlar berilgan. Kitobda shuningdek, Sharq mutafakkirlarining bola tarbiyasi haqidagi fikrlari ham keltirilgan.
Ushbu qo'llanma yosh va pedagogik psixologiyaga bag'ishlangan bo'lib, unda yosh davrlari, pedagogik psixologiya, ta'lim va tarbiya masalalari ko'rib chiqiladi.
Ushbu bitiruv malakaviy ishi, O`zbekiston Respublikasi Oliy va O`rta Maxsus Ta'lim Vazirligi tomonidan qo'llab-quvvatlangan, Al - Xorazmiy nomidagi Urganch Davlat Universiteti Pedagogika Fakulteti Kunduzgi Bo`lim talabasi Qutimova Malohatning bitiruv malakaviy ishi hisoblanadi. Bitiruv malakaviy ishining mavzusi "O`spirin yoshidagi o`quvchilarda ma'naviy-axloqiy tarbiyani shakllantirishda ota-onaning roli" ga bag`ishlangan. Bitiruv malakaviy ishi kirish, 2 bob, 5 fasl, xulosa, foydalanilgan adabiyotlar ro`yxati va ilovalardan iborat.
Onalikda hamshiralik parvarishi