Hikoyada bolalik xotiralari, urushning insonlar taqdiriga ta'siri, tabiatga mehr-muhabbat, insoniylik va o'zaro yordam kabi mavzular yoritilgan. Asar qahramonining bolalikdagi beg'ubor dunyosi, buvasining hayoti va o'gitlari orqali o'quvchiga chuqur ta'sir ko'rsatadi.
Jek Londonning mashhur "Oq So'yloq" qissasi odamlar dunyosiga kelib qolgan yarim bo'ri, yarim itning hayoti, kurashlari va o'zgarishlari haqida hikoya qiladi. Kitobda hayvonning tabiatga moslashishi, insonlar bilan munosabatlari va qiyinchiliklarga qarshi kurashi tasvirlangan.
O’simliklarni himoya qilish fanidan tayyorlangan ushbu o‘quv-uslubiy majmua O’zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi hamda Namangan muhandislik-texnologiya instituti tomonidan tayyorlandi. Majmua O’simliklarni himoya qilish fanining maqsad va vazifalarini, rivojlanish tarixini, hasharotlar morfologiyasi va anatomiyasini, biologiyasini, ekologiyasi va sistematikasini, zararkunandalarga qarshi kurash usullarini, biologik kurash usullarini, kimyoviy kurash vositalarini, Oltinugurtning oxakli qaynatmasini (OOQ) tayyorlash va uning quvvatini aniqlashni, fosfororganik insektoakaritsidlar va maxsus akaritsidlar xossalari bilan tanishishni, piretroidlar va yangi pestitsidlar guruxlari bilan tanishishni, fungitsidlar va ularning qo’llash jarayonlarini, gerbitsidlarni tasniflash va qo’llashni, sabzavot, poliz ekinlari hamda mevali bog’lar, donli ekinlar, moyli ekinlar, kartoshka, shuningdek sitrus va subtropik ekinlar zararkunandalari va ularga qarshi kurash choralarini o’z ichiga oladi. Shuningdek, kitobda hasharotlarning tashqi va ichki tuzilishi, ovqat hazm qilish, nafas olish, nerv sistemalari, qon aylanish sistemasi, jinsiy organlari hamda rivojlanish bosqichlari hamda ularning turlari, klassifikatsiyasi va o’zaro munosabatlari bayon etilgan. Ushbu kitob oliy ta’lim muassasalarining talabalari, o’qituvchilari va qishloq xo’jaligi xodimlari uchun foydali qo’llanma hisoblanadi.
“Oq Soʻyloq” - Jek Londonning hayvonlar haqidagi eng mashhur asarlaridan biri. Unda yarim it, yarim boʻri boʻlgan Soʻyloqning qiyin hayoti tasvirlangan. Soʻyloq onasidan erta ayrilib, yovuz odamlar qoʻliga tushadi. Odamlar uni janglarga oʻrgatadilar, lekin Soʻyloq hamisha ozodlikka intiladi.
Ushbu kitob 4-sinf o'qish darsi uchun mo'ljallangan dars ishlanmasi bo'lib, o'zbek adabiyotining atoqli namoyandasi G'afur G'ulomning "Ola buzoq" she'ri orqali o'quvchilarning ta'limiy, tarbiyaviy va rivojlantiruvchi maqsadlarini amalga oshirishga qaratilgan. Dars ishlanmasida yangi pedagogik texnologiyalardan foydalanilgan bo'lib, turli interaktiv usullar, multimedia vositalari va guruhlararo musobaqalar orqali o'quvchilarning bilim olish jarayoniga qiziqishini oshirishga harakat qilingan. Kitobda darsning borishi batafsil yoritilgan bo'lib, tashkiliy qismdan boshlab, o'tilgan mavzuni takrorlash, yangi mavzuni tushuntirish va mustahkamlash, o'quvchilarni baholash va uyga vazifa berish kabi bosqichlar ketma-ketlikda bayon etilgan.
Hikoya Sevara ismli qizaloq va uning oq kabutar bilan bo'lgan munosabatlari haqida. Sevara erta tongda derazani ochganda, tokchasida chiroyli oq kabutarni ko'radi va unga mehr qo'yadi. Qizaloq kabutarni tutib olishni istaydi, lekin buvisi unga oq kabutarning ozodlik va tinchlik ramzi ekanligini tushuntiradi. Buvsi o'zining Ikkinchi jahon urushi davridagi xotiralarini aytib beradi, o'shanda ularning uyiga ham oq kabutar kelgan va u yaxshilik xabarini olib kelishiga umid qilishgan. Urush tugagach, otalar qaytib kelishadi, lekin buvisi to'rt farzandidan ayrilgan edi. Hikoya oq kabutarning tinchlik ramzi ekanligini va uni ozod qo'yish kerakligini ta'kidlaydi.
Ushbu kitob operatsion kuchaytirgichlar (OK) va ularning xususiyatlari, tuzilish sxemalari, differensial kaskadlar (DK) haqida ma'lumot beradi. Ideal OK xususiyatlari, OKning kaskadli strukturasi, chastota xarakteristikalari va kirish parametrlari tushuntiriladi. Shuningdek, DKning vazifasi, ishlash prinsipi va turli xil sxemalari ko'rib chiqiladi. Sinov savollari bilan yakunlanadi.
Ushbu o'quv uslubiy tuzilma ijtimoiy hayot sirlarining muxtasar bayoni bo'lib, ijtimoiy va oila psixologiyasining ilmiy amaliyot va ilmiy tadqiqot quroli sifatidagi imkoniyatlari to'g'risida tasavvur beradi. U talabalarga dars jarayoni orqali insonning jamiyat va oila bilan bo'ladigan ko'plab murakkab munosabatlari tizimining ijtimoiy psixologik mexanizmlarini yoritib berishga qaratilgan. Shuningdek, yoshlarga aynan psixologik bilimlar asoslarini berish, ularni o'z atrofida ro'y berayotgan islohotlarga holis baho berish, o'zi va o'zgalar ruhiyati sir-asrorlarini befarq bo'lmaslik, o'z layoqatlarini o'stirishning elementar vositalaridan bohabar bo'lishga yordam beradi. Uslubiy tuzilma ijtimoiy psixologiya asoslari bo'yicha muxtasar bilimlarni beradi, bunda albatta ijtimoiy va oila psixologiyasidagi tadbiqiy, amaliy sohalarga, boshqaruv va rahbarlik masalalariga, muloqot va uni samarali ta'sir etish yo'llariga, muloqotning shakllari, bosqichlari, vositalariga, shaxsning ijtimoiy munosabatlardagi turli toifalardagi oilalarga e'tiborni qaratadi.
“Entomologiya va o'simliklarni uyg'unlashgan himoya qilish” fanidan laboratoriya mashg'ulotlari uchun uslubiy qo'llanma O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi, Namangan muhandislik-texnologiya instituti tomonidan tayyorlangan. Kitobda entomologiya va o'simliklarni zararkunandalardan himoya qilishning turli usullari, jumladan, biologik, kimyoviy va integratsiyalashgan kurash usullari, shuningdek, zararli organizmlarga qarshi kurashda qo'llaniladigan zamonaviy va an'anaviy usullar, preparatlar va ularning qo'llash texnologiyalari batafsil yoritilgan. Laboratoriya mashg'ulotlari va mustaqil ta'lim uchun tavsiyalar, nazorat savollari va glossary ham keltirilgan.
Ushbu kitob o'zbek tilida 4-sinf o'quvchilari uchun mo'ljallangan adabiyot darsligi bo'lib, unda turli janrlardagi asarlar jamlangan. Kitobda hikoyalar, she'rlar, ertaklar, maqollar va topishmoqlar kabi xalq og'zaki ijodining namunalaridan tashqari, taniqli o'zbek va jahon adabiyotining bolalar uchun yaratilgan asarlari ham o'rin olgan. Darslik o'quvchilarni adabiyot olami bilan tanishtirish, ularning o'qish madaniyatini oshirish, nutqini rivojlantirish, yaxshilik va yomonlik, adolat va zulm kabi tushunchalar haqida tasavvurini kengaytirishga qaratilgan.