Ushbu qo'llanma pedagogika fanining predmeti, vazifalari, tarixi, tamoyillari, texnologiyalari va boshqa jihatlariga bag'ishlangan. Bundan tashqari, jahon va o'zbekiston mutafakkirlarining ta'lim-tarbiya sohasidagi qarashlari ham o'rin olgan.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitobda "PEDAGOGIKA" fanidan ma'ruzalar matni keltirilgan. Unda pedagogikaning zamonaviy ta'lim-tarbiya va uning mohiyati, ta'lim berish usullari va vositalari, pedagogik texnologiyalar, ta'lim mazmuni, shaxs rivojlanishi, tarbiya va ijtimoilashuvi, korreksion pedagogika kabi mavzular yoritilgan. Kitobda har bir mavzu bo'yicha qisqacha ma'lumot berilgan va asosiy tayanch tushunchalar hamda iboralar keltirilgan. Shuningdek, O'zbekistonda ta'lim tizimi va uning rivojlanishi haqida ham ma'lumotlar berilgan.
Ushbu kitob "Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat" fanidan olingan bo'lib, o'qituvchi-pedagogning zamonaviy va psixologik jihatdan rivojlangan faoliyatini, uning nazariy va amaliy jihatlarini, pedagogik mahoratning shakllanishi va rivojlanishini, pedagogik texnologiya va pedagogik mahoratning asosiy tarkibiy qismlarini, o'qituvchi faoliyatida muloqot madaniyati va psixologiyasini, pedagogik texnikani, innovatsion faoliyatni hamda tanqidiy fikrlashni rivojlantirish usullarini o'z ichiga oladi. Ushbu kitobda pedagogik texnologiyalarning turlari, rivojlanishi, zamonaviy tuzilmasi hamda o'qituvchi mahorati va madaniyati masalalariga chuqur urg'u berilgan.
Ushbu kitob «PEDAGOGIKA» fanining «PEDAGOGIKA» fanidan 5231700- Kadrlar menejmenti ta'lim yo'nalishi uchun o'quv uslubiy majmuasi. Unda pedagogika fani nazariyasi, tarbiya jarayonining mohiyati va mazmuni, ta'lim jarayonining shakllari, metodlari va vositalari, tarbiya turlari va ularning mazmuni, tarbiya jarayoni qonuniyatlari va tamoyillari, milliy tarbiyaning o'ziga xosligi, zamonaviy pedagog modellari, pedagogik texnologiyalar, pedagogik mahorat va pedagogik qobiliyatlar kabi masalalar chuqur o'rganiladi. Shuningdek, kitobda ta'lim metodlari, shaxsga yo'naltirilgan ta'lim va uning asoslari hamda ta'lim jarayonini tashkil etish shartlari yoritilgan. Soni 179 ta bo'lib, kitobda Pedagogika fanining asosiy ma'lumotlari va nazariyalarini o'z ichiga olgan, shuningdek, yakuniy nazorat savollari va testlar ham keltirilgan.
Ushbu maqola o'zbek milliy tarbiyasida an'analarning o'rni va ahamiyatini ochib beradi. Muallifning fikricha, tarbiya shaxsni ma'naviy va jismoniy barkamol etish jarayonidir. Milliy tarbiya esa xalqning ming yillik tajribasida sinovdan o'tgan ma'naviy va hayotiy qadriyatlari asosida yosh avlodni kelajak maqsadlari yo'lida hayotga tayyorlash tizimidir. Muallif Prezident Islom Karimovning "Yuksak ma'naviyat - yengilmas kuch" asaridagi "Ta'limni tarbiyadan, tarbiyani esa ta'limdan ajratib bo'lmaydi" degan fikrini keltirib, milliy tarbiya bilan umuminsoniy tarbiya o'rtasidagi bog'liqlikni tushuntiradi. Shuningdek, maqolada "Alpomish" dostonidan olingan misol orqali milliy qahramonlik an'analari va ularning yosh avlod tarbiyasidagi o'rni yoritiladi. Maqola so'ngida Prezident Shavkat Mirziyoyevning inson o'zligini anglash, ota-onani hurmat qilish va Vatan muhabbatini shakllantirish haqidagi fikrlari keltirilgan.
Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi oliy o'quv yurtlari uchun mo'ljallangan pedagogika darsligi bo'lib, unda pedagogika fanining asosiy tushunchalari, ta'lim-tarbiya jarayonlari, metodlari, shakllari va vositalari, oila va maktab hamkorligi, kasbiy pedagogika, didaktika va tarbiya nazariyasi kabi masalalar yoritilgan.
Ushbu kitob oliy o'quv yurtlari talabalari uchun mo'ljallangan "Pedagogika" fanidan mustaqil ishlashni tashkil etish, nazorat qilish va baholash bo'yicha uslubiy qo'llanmadir. Qo'llanma "Pedagogika tarixi, tarbiya nazariyasi" kursining I-qismini qamrab oladi va talabalarga fanni mustaqil o'rganishda yordam beradi.
Ushbu o'quv qo'llanma bakalavriat ta'lim standartlariga moslashtirilgan "Pedagogika" fanini o'qitishga mo'ljallangan. Qo'llanma reja, qisqacha mazmun, tayanch so'zlar, adabiyotlar ro'yxati va amaliy mashg'ulotlarni o'z ichiga oladi.
Ushbu kitob pedagogika nazariyasiga oid bo'lib, unda pedagogikaning asoslari, tarbiya nazariyasi, ta'lim nazariyasi va didaktika kabi mavzular yoritilgan. Kitob oliy o'quv yurtlari talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, ta'lim sohasidagi mutaxassislarga ham foydali bo'lishi mumkin.